20章 、生活技能(1/4)
启蒙🖽😇学院对幼童而言🃆是安全，那么对家庭而言有意味着📵什么呢？
不难猜到，男人🖹🗥🝲和女人能有更多精力和时间投入到生产活动中去，为家庭创造更多财富⚗👣。
有了钱之后，哪怕孩🃆子多了些生活水平也不会下降很多。
保证当🈒代青壮年劳📧动力的需求，才是启蒙学院在经济发展中起到的重大意义☼。
孩童的感受反倒是其次。
弄清楚了启蒙学院的意义所在后，接下来关于学院的调整就有了🏑🙖大致方向。
一是位置不能再放在商业🙑区了，必须放在居民区，便捷又☺🄛安全。🏑🙖
二是启蒙学院的教育年龄也要有所改变。
既然是启蒙，那就不能再学院待太长时间，不然只会耽搁孩童下一阶段的成长。
他打算设定在两岁至六岁这个年龄段。
在艾拉大陆，两岁的孩童能走能跑，接受能力、学习能力很强，所以他😻🆥认为两岁完全可以入学。
六岁就是一个分水岭。
六岁之🈒前，身体🖹🗥🝲机能快速发育，是人体生长🎱高峰期。
六岁之后，成长进入稳定期，到了这时就可以为成为骑士而做准备，学习有关如何成为骑士的知识。
这部分职能，就转交给骑士学院来承担。
因为骑士学🅸🙝院，是专门培养骑士的地方，里面的学习内📵容可以粗略的划分为两个部分。
成为见习骑士之前，和成为见习骑士之后。
当他们还是个普通人的🄘时候，做的最多的一🎱件事就是打熬力气，努力的😻🆥激发斗气种子。
如果在年满十六岁之前幸运的激发种子，成为见习骑士📵之后，才会学习到骑士🛷♗🈥学院教授的📭重点内容。
譬如如何使用体内的斗气，如何壮大🐁斗气种子……
可以说骑士🅸🙝学院教授的内容，里面几乎百分之九十九是在成为骑士之后才能用上的知识，侧🖳重太大。
至于他为什么知道的这么清楚，那是在他前身的记忆中📵，有关于大🙲🎐量骑士学院的记忆。
不难猜到，男人🖹🗥🝲和女人能有更多精力和时间投入到生产活动中去，为家庭创造更多财富⚗👣。
有了钱之后，哪怕孩🃆子多了些生活水平也不会下降很多。
保证当🈒代青壮年劳📧动力的需求，才是启蒙学院在经济发展中起到的重大意义☼。
孩童的感受反倒是其次。
弄清楚了启蒙学院的意义所在后，接下来关于学院的调整就有了🏑🙖大致方向。
一是位置不能再放在商业🙑区了，必须放在居民区，便捷又☺🄛安全。🏑🙖
二是启蒙学院的教育年龄也要有所改变。
既然是启蒙，那就不能再学院待太长时间，不然只会耽搁孩童下一阶段的成长。
他打算设定在两岁至六岁这个年龄段。
在艾拉大陆，两岁的孩童能走能跑，接受能力、学习能力很强，所以他😻🆥认为两岁完全可以入学。
六岁就是一个分水岭。
六岁之🈒前，身体🖹🗥🝲机能快速发育，是人体生长🎱高峰期。
六岁之后，成长进入稳定期，到了这时就可以为成为骑士而做准备，学习有关如何成为骑士的知识。
这部分职能，就转交给骑士学院来承担。
因为骑士学🅸🙝院，是专门培养骑士的地方，里面的学习内📵容可以粗略的划分为两个部分。
成为见习骑士之前，和成为见习骑士之后。
当他们还是个普通人的🄘时候，做的最多的一🎱件事就是打熬力气，努力的😻🆥激发斗气种子。
如果在年满十六岁之前幸运的激发种子，成为见习骑士📵之后，才会学习到骑士🛷♗🈥学院教授的📭重点内容。
譬如如何使用体内的斗气，如何壮大🐁斗气种子……
可以说骑士🅸🙝学院教授的内容，里面几乎百分之九十九是在成为骑士之后才能用上的知识，侧🖳重太大。
至于他为什么知道的这么清楚，那是在他前身的记忆中📵，有关于大🙲🎐量骑士学院的记忆。