二十二章 、来我们一班吧1(2/4)
他班里都没有🅜出什么厉害的心算学生，唐果……算了🂣🐪🂮吧。
谁知道，才一道题就让于老师惊艳到了。
孟老师🐈这么随器读一遍的🔻🅸题目，于老师都还没听清呢，唐果就报出一个挺🙃🇬🛦能唬人的答案。
嗨，最后这个答案还是对的？！
瞎蒙蒙的吗？
于老师🐈表示，这样的🙦概🅟率太低了，反正他是蒙不来的。
于老师惊艳到了，孟老师是被惊吓到了。
孟老师调整了一下自己的呼吸：💔👣“唐果，可以让你做三位数的乖除法吗？可以带小数点吗🍍？”
“可以。”
于老师眼睛一瞪，孟老师要玩儿这么狠。
孟老师这会儿挺直了腰杆儿，没搭理于老师，把所有的注📖🚹意力都放在唐果的身上。
还跟之前一样，孟老师是随器报数字，一边报🔲🄡，一边记题的🔼🅾。
这一回，于老师也跟上了。
于老师跟孟老师一起记题，就孟老师报的速度，于老🂣🐪🂮师🂬👼🎉和孟老师一样的情况，只来得及🔨🃌记。
什么自己先心里算个大概的，完全没有。
依旧跟之前一样，于老师🔻🅸和孟老师题还没有记完，唐果的答案已经报出来了。
毕竟是临时出的题，没有考虑到数字的简约性，唐果报出来的那一长串数字💫🔰🄑是绝大部分做数学🛐🛠🝯题时绝对不会出现的。
谁出题还特么出个答案是小数点后面带🎲🕀🆝六位数的？
这种答案在考🅜试的时候，一🃘😈看，都不用想，一准是错的🂬👼🎉。
于老师和孟老师的笔尖想要跟上唐果报答案🞵😡的数字，都不容易，一起哪着算，那是想也不想的。
记完唐果的答案后，🙦于老师和孟老师一起闷头按🃢计算器🂬👼🎉。
那嘀嘀嘀的声音，真叫一个热闹。
谁知道，才一道题就让于老师惊艳到了。
孟老师🐈这么随器读一遍的🔻🅸题目，于老师都还没听清呢，唐果就报出一个挺🙃🇬🛦能唬人的答案。
嗨，最后这个答案还是对的？！
瞎蒙蒙的吗？
于老师🐈表示，这样的🙦概🅟率太低了，反正他是蒙不来的。
于老师惊艳到了，孟老师是被惊吓到了。
孟老师调整了一下自己的呼吸：💔👣“唐果，可以让你做三位数的乖除法吗？可以带小数点吗🍍？”
“可以。”
于老师眼睛一瞪，孟老师要玩儿这么狠。
孟老师这会儿挺直了腰杆儿，没搭理于老师，把所有的注📖🚹意力都放在唐果的身上。
还跟之前一样，孟老师是随器报数字，一边报🔲🄡，一边记题的🔼🅾。
这一回，于老师也跟上了。
于老师跟孟老师一起记题，就孟老师报的速度，于老🂣🐪🂮师🂬👼🎉和孟老师一样的情况，只来得及🔨🃌记。
什么自己先心里算个大概的，完全没有。
依旧跟之前一样，于老师🔻🅸和孟老师题还没有记完，唐果的答案已经报出来了。
毕竟是临时出的题，没有考虑到数字的简约性，唐果报出来的那一长串数字💫🔰🄑是绝大部分做数学🛐🛠🝯题时绝对不会出现的。
谁出题还特么出个答案是小数点后面带🎲🕀🆝六位数的？
这种答案在考🅜试的时候，一🃘😈看，都不用想，一准是错的🂬👼🎉。
于老师和孟老师的笔尖想要跟上唐果报答案🞵😡的数字，都不容易，一起哪着算，那是想也不想的。
记完唐果的答案后，🙦于老师和孟老师一起闷头按🃢计算器🂬👼🎉。
那嘀嘀嘀的声音，真叫一个热闹。