云歌的第一堂课排在第三天,她站上讲台的那一刻,台下的竞赛生们全都惊讶地瞪大了眼睛。

    就像云歌在崇礼当教练时,学校没有直言她是教练,而是说她是乔老师的助教一样,云歌在暑假集训上讲课,也找了一个理由:崇礼的讲师乔老师突发咽炎,云歌作为乔老师的传声筒,帮忙讲完乔老师准备好的内容。

    这个理由很敷衍,带着一种反正借口我找了,信不信由你的味道。

    竞赛生和老师们确实不相信,“难道崇礼没有第二个老师了吗?乔老师突发咽炎,完全可以让另一个老师来讲乔老师备好课的内容啊!”

    “这不是云歌吗?她比我们还第一届吧?让低一届的学生为我们讲课?”

    “啊……云歌!我记得云歌在寒假集训的时候,因为压力太大崩溃了啊!她数学竞赛水平不怎么样吧?”

    教室里沸反盈天,然而所有的质疑声在云歌开始讲课几分钟后,全都消失了。

    竞赛生们再也顾不上思考为什么让云歌一个学生上讲台讲课,全都忙着拍照、录音!

    舍不得错过云歌PPT和黑板上的每一行字,更舍不得错过云歌讲的每一句话!

    传统的记笔记的方式会影响他们跟着云歌的讲述思考,云歌讲课的节奏太快、信息量太大了!如果动笔写字的话,脑子就跟不上了!

    学习能力很强、平时一心多用都没问题的竞赛生们鲜少遇到这样的情况,只顾得上拍照和录音,回去后再整理笔记。

    这样干货满满的课程,实在是太爽了!

    竞赛生们听到了许多非常有用的,以往从来没有老师讲述过的内容,一个个兴奋地双眼发亮。太爽了!就像在炎热的夏天喝了一口冰可乐、在寒冷的冬天喝了一口热奶茶那样爽!

    直到课间休息时间,竞赛生们才有空开口说话,“我终于明白为什么要让云歌一个学生讲课了,她讲的太好了!比我们学校所有的竞赛老师讲的都好!比暑假集训营前两天讲过课的老师讲的都好!”

    “我不相信云歌在代替咽炎的老师讲课……这些内容一定是云歌自己准备的。”

    “云歌太厉害了,她参加今年的数学竞赛吗?那我们省的省队名额,已经被她占去一个了。”

    “寒假集训时云歌压力太大、精神崩溃的样子,果然是装的吧?数学竞赛圈子里都在传,说贾浩南被抓是因为云歌钓鱼。之前我一直不信,现在我有点信了,云歌这个水平,即使在半年前,也不可能在竞赛生对她发起做题挑战的时候频频输掉吧?”

    “寒假时我挑战云歌还赢了两次呢!原来云歌只是哄我玩一玩吗?太悲伤了……”

    “我艹!我突然想起来,我之前就听说过!我听说过崇礼有一名学生当了数学竞赛教练!当时我以为是谣传,根本不相信是真的,现在看来是真的啊,那个竞赛教练就是云歌吧!”

    “啊?云歌在崇礼也讲课?好羡慕崇礼的学生啊……”

    “那今年岂不是崇礼的学生又占优势了?”

    “算了,哪年不是这样啊,好在我们还有寒假集训和暑假集训的机会。云歌看起来也没有藏私,趁机能多学一点就多学一点吧!”