这是一个允许女子参加科举的时代,朝廷内也存在少量女官。
起因要追溯到三百年前。
杀敌无数、不让须眉的开国女武将遗憾自己大字不识,羡慕那些腹有诗书的女子,又可惜女子弱势,即使才华不输男子也无用武之地,感慨女子若是也能为官国家定能有不一样的气象。
说者无心,听者有意。
始皇出身低贱,幼时混迹街巷,接触的人形形色色,女人在他眼里从来不是柔弱的代名词。尤其初起事之时手下能人甚少,只要有一技之长又愿意效忠于他,无论男女老少都被他收入麾下。
且作为开国之君,他踩着敌人的鲜血和尸首登上王座,个性残暴又强势,人皆畏惧,极少人敢反对于他。因此当他提出女官制度时,只在集团内部激起一阵极小的浪花,便顺利实施开来。
此后历朝历代,女官制度一直延续,但由于不同君主重视程度不同,女官制犹如水上浮萍,无所依靠,随波逐流。
不过归根究底,女官制度的弱势还是因为没有体现始皇所期待的价值,几百年下来从未出现惊才绝艳、名留青史的女官。女武官倒是稍有建树,出过几个上战场的,战功且不论;女文官则被同朝男文官压制得毫无翻身余地,大多只能靠诗词歌赋博得浅薄名声。加之绝大多数既得势者从古至今刻在骨子里的轻视与偏见,女官制度为越来越多的人质疑。
其实始皇的想法没错,女子也并非天生不如男子,只是始皇开辟了女官制度却没有为培育这株幼苗提供相应的沃土。女子受教育的机会始终远不如男子,且集中在上流家庭,又被大门不出二门不迈的闺训束缚了眼界,在这种情况下如何能跟读万卷书行万里路的男人竞争?
一直以来,真正通过科举考试入朝为官的女子屈指可数,少到大家都一度忘了还有这样一项制度存在。直到上上代皇帝提出明确要求,每届科举至少录取一名女官,这样即使水平不如男子,在矮个里面拔高个,起码能上台面,不至于让女官制度形同虚设。渐渐地,万绿丛中终于出现几点红。
如今各个地方对每年参加科举的女子人数是有起底要求的,甚至将人数和成绩计入对地方官的考评,人数不足的时候还得四处搜罗凑人头,当然也不能随便找,成绩太差对他们的考评有影响。
“会写名字吗?”登记人问麒灵。
她点头,提笔写下“庄柔”二字,字迹娟秀,笔势不凡。
登记人见状十分满意,态度和蔼不少,又问:“考哪科?”
“明经。”
这个时代的科举分为进士、明经、童子、明法、明书、明算六科。后三者分别考法律、书学和算学,需要专业知识,考上后从事专门工作,鲜少有成为大官的,门槛高仕途低因此考得人极少。童子科限定考生年龄在十二岁以下。明经科的题型类似于填空补缺,但是涉及到的书籍浩如烟海,要求应试者有非常广的量。进士科最难,除了类似明经科的填空,还要考时务策略和诗词歌赋,对于绝大多数埋头苦读的书生来说,包罗万象的时务策略是他们终生难以跨过的坎。
常言道“三十老明经,五十少进士”,能够进士登科的考生大多前途不可限量。
“好,庄柔,主考明经。”登记人快速写下,“辅考哪两科?”
主考科目考察考生的专业能力,作为专科成绩主要依据,辅考则是考生综合能力的体现,不计成绩,但会在一定程度上影响考官的判断。在这个考试不糊名的时代,考官拥有极大自主权,一方面可能滋生腐败,一方面更能选拔出不拘一格的人才。
麒灵没有接触过这个时代的法律,明法首先排除;明书考的是文字训诂,大概是分析语法修辞之类,就像拿着放大镜看书,她着实不擅长;至于童子科…
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起因要追溯到三百年前。
杀敌无数、不让须眉的开国女武将遗憾自己大字不识,羡慕那些腹有诗书的女子,又可惜女子弱势,即使才华不输男子也无用武之地,感慨女子若是也能为官国家定能有不一样的气象。
说者无心,听者有意。
始皇出身低贱,幼时混迹街巷,接触的人形形色色,女人在他眼里从来不是柔弱的代名词。尤其初起事之时手下能人甚少,只要有一技之长又愿意效忠于他,无论男女老少都被他收入麾下。
且作为开国之君,他踩着敌人的鲜血和尸首登上王座,个性残暴又强势,人皆畏惧,极少人敢反对于他。因此当他提出女官制度时,只在集团内部激起一阵极小的浪花,便顺利实施开来。
此后历朝历代,女官制度一直延续,但由于不同君主重视程度不同,女官制犹如水上浮萍,无所依靠,随波逐流。
不过归根究底,女官制度的弱势还是因为没有体现始皇所期待的价值,几百年下来从未出现惊才绝艳、名留青史的女官。女武官倒是稍有建树,出过几个上战场的,战功且不论;女文官则被同朝男文官压制得毫无翻身余地,大多只能靠诗词歌赋博得浅薄名声。加之绝大多数既得势者从古至今刻在骨子里的轻视与偏见,女官制度为越来越多的人质疑。
其实始皇的想法没错,女子也并非天生不如男子,只是始皇开辟了女官制度却没有为培育这株幼苗提供相应的沃土。女子受教育的机会始终远不如男子,且集中在上流家庭,又被大门不出二门不迈的闺训束缚了眼界,在这种情况下如何能跟读万卷书行万里路的男人竞争?
一直以来,真正通过科举考试入朝为官的女子屈指可数,少到大家都一度忘了还有这样一项制度存在。直到上上代皇帝提出明确要求,每届科举至少录取一名女官,这样即使水平不如男子,在矮个里面拔高个,起码能上台面,不至于让女官制度形同虚设。渐渐地,万绿丛中终于出现几点红。
如今各个地方对每年参加科举的女子人数是有起底要求的,甚至将人数和成绩计入对地方官的考评,人数不足的时候还得四处搜罗凑人头,当然也不能随便找,成绩太差对他们的考评有影响。
“会写名字吗?”登记人问麒灵。
她点头,提笔写下“庄柔”二字,字迹娟秀,笔势不凡。
登记人见状十分满意,态度和蔼不少,又问:“考哪科?”
“明经。”
这个时代的科举分为进士、明经、童子、明法、明书、明算六科。后三者分别考法律、书学和算学,需要专业知识,考上后从事专门工作,鲜少有成为大官的,门槛高仕途低因此考得人极少。童子科限定考生年龄在十二岁以下。明经科的题型类似于填空补缺,但是涉及到的书籍浩如烟海,要求应试者有非常广的量。进士科最难,除了类似明经科的填空,还要考时务策略和诗词歌赋,对于绝大多数埋头苦读的书生来说,包罗万象的时务策略是他们终生难以跨过的坎。
常言道“三十老明经,五十少进士”,能够进士登科的考生大多前途不可限量。
“好,庄柔,主考明经。”登记人快速写下,“辅考哪两科?”
主考科目考察考生的专业能力,作为专科成绩主要依据,辅考则是考生综合能力的体现,不计成绩,但会在一定程度上影响考官的判断。在这个考试不糊名的时代,考官拥有极大自主权,一方面可能滋生腐败,一方面更能选拔出不拘一格的人才。
麒灵没有接触过这个时代的法律,明法首先排除;明书考的是文字训诂,大概是分析语法修辞之类,就像拿着放大镜看书,她着实不擅长;至于童子科…
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