艾莉欧没有坏心眼。

    别说报复了,她连自己受到了伤害都不知道。

    桃井真的不用每天帮她把桌子上面的坏话擦掉,就算某天早晨艾莉欧进入教室的时候,迎着一群人看好戏的眼光,真正看到了桌子上面的指责,她也不会放在心里的。

    她当时往女生头上倒水,想法就好像是小学的时候,为了防止爸妈回来检查你有没有偷偷看电视,把手放在电视机的机顶盒上测温度,所以拿着冰块在机顶盒上面降温一样。

    她也用水来让那个女孩子的脑袋物理意义上面的冷静一下。

    毕竟水蒸发吸热嘛。

    但是对着老师她就没有把这些想法说出来。

    她是在辩解之前就自动树立了‘这个人无法理解我’的想法,因此只是保持着沉默,对老师的每一句说教都认认真真点头。

    一副积极认错死不悔改的样子,反而更让人火大。

    如果说其他人都好像是镜子,对他的举动都会收到不同结果的话,藤和就像是一块黑板一样,就算站在她的面前用力做动作也不会收到任何的回应。

    对她说教和对只会说‘您说的是’的人型复读机说教有什么区别?

    老师就只好把大多数的火力都转向她旁边的黄濑凉太。

    其实老师也知道,黄濑肯定不可能做这件事——开玩笑,哪个男孩子打架是用泼水的?

    但既然他上赶着作死,那也没有办法。

    出来的时候离下一节课只剩下5分钟了,午餐泡汤,胃酸腐蚀着内壁,黄濑跟艾莉欧一起走,两个人都不说话,他只觉得这份沉默比刚刚在办公室里面接受说教的时候还要更难受。

    艾莉欧身上还有伤口和在倒水的时候连带着弄上去的湿痕,她好像半点不在意,经过其他教室的时候,在教室窗户上面映出来的女孩子也都是一副漠不关心的样子。

    但是在离一个楼层上到教室的时候,艾莉欧停下了脚步。

    她的视线落在了黄濑身上。

    “为什么。要。这么做?”

    她说的是那个蹩脚而不假思索的顶罪行为。

    艾莉欧的声音在不应该停顿的地方停顿住,这就使得她的话语缺少连贯性,声波在无人的楼梯间传播开,撞上墙壁,再次反弹回来,然后渐渐减弱。

    一直到声音消失为止,黄濑把嘴闭得紧紧的,只是看着上方艾莉欧的鞋子。