杨凌依然是一身休闲装,这些衣服都有些年代了,但干净得体,而且都是知名品牌。小许见了实人,只有更加亲近,热情地问了他一些话。他不象别的应聘老师那样对答如流,通常是两三问一答,倒不是因为他答得少,大半是因为小许问得多,无关紧要的他只是一笑,而且笑得还勉强,但是小许居然认可了这种节约到极的回答,可见帅气真的有加成。

    面试没有问题,最后只剩下最后一关——对于美术老师来说,就是绘画。要求很简单,画一张素描和色彩各一张,题裁不限,写生、临摹都可以,可以画静物,当然能画人物肖像最好,不过这个难度有点大,时间有限,所以不作要求。

    小许、徐碧星陪着杨凌,一路走向画室。

    路上,小许又特意交代了一下,说了要求,并含蓄地告诉他,通常前来应聘的老师都画静物写生,也有人画肖像临摹,但是画人物写生的几乎没有,主要是画人物对造型要求太高了,很容易暴露造型方面的缺陷,唯一的一个,就是总校这里的美术组长方老师,他当时画素描时,画的就是人物写生。

    徐碧星插话说,杨凌,那你也画人物写生怎么样?敢不敢?

    徐碧星之所以怂恿杨凌画人物肖像,是因为那个方老师自负得很,对谁都是美术这一块就是老子的地盘,不服就憋着这样的神气,有时当着学生的面,也直接指出其他美术老师的毛病,害得人家很尴尬,徐碧星也没少被他为难过,因为他是美术组组长,上次徐碧星要求加薪,学校征询他的意见,他连句好话都不说,还说他这是人格独立,徐碧星本身不靠这工资吃饭,就是不服气这家伙的底薪比她高一倍,所以有点生气。不过她也承认,方老师的水平是要比她高的,那个人物肖像,给她三天她都画不到这水平。现在很想狐假虎威,给这人一点颜色。

    小许急忙说,时间这么短,别画人物了,上次方老师画个写生,要了一个多小时,好在他是上午来的,后面的色彩被迫推到了下午。而现在已经是下午了,如果不想明天再来画色彩的话,还是尽量别碰人物。

    杨凌轻轻点头,不置可否,徐碧星想想也有道理,就不要求了。

    进到画室,方老师正在辅导三个学生学画,他还相当年轻,留着一头长发,见有人来,便走过来问有何事,小许说:“方老师,这是前来应聘的杨老师,你给安排个画架和素描纸,还有——”回头问杨凌,“色彩方面,你打算画水粉还是油画?”

    杨凌说:“油画吧。”

    小许说:“那准备个画布,你是准备画静物吧……静物就是那个就行了,可以酌情调整。”指了指前面,一个很标准的静物摆放,有水果,有玻璃杯等……”

    又指指墙,墙上有很多幅画,有素描,有色彩,最显眼的是一幅装裱好的人物肖像画,画得还是非常不错的。

    小许见杨凌看得认真,说道:“这里多是学生作品,这个肖像是我们方老师的作品,他是我们的金牌讲师,这画前后才画了两天,有人给了一万多想买他这个画,他没卖。”

    方老师不动声色地纠正工工说:“是画了一天半,不到两天,那个人出了一万三,我没卖。”

    小许说:“我们很多学生,愿意来这学,就是看中了方老师的这一幅人物肖像画,知道他是有料的,都不需要我们费口舌,肖像是太难画了对吧。”

    杨凌点点头。

    小许说:“杨老师,你是想要画静物吗,要是你觉得这样摆放不对你的构图,你自己可以调整。”

    杨凌看一眼徐碧星,说:“不调了,那样麻烦,不画静物了,画人物肖像吧。”

    徐碧星心里很高兴。

    方老师有些吃惊,因为面试时画人物肖像需要一点勇气,不过他还是说:“行,我们准备有几张照片。”

    杨凌说:“不需要照片,随机写生就行了。”

    方老师和小许都是大吃一惊,方老师说:“可是找个模特更麻烦……”