没应,你深深地望着我,微蹙的双眉仿佛聚拢的山峰,连绵起伏,高耸入云,比江南水墨画要出彩许多。

    “你来这儿干嘛?”嗓子温温的,含着嘶哑的腔调。

    我没第一时间回你的话,看向你的目光越发深沉,揪心地快速发问:“是感冒了吗?”

    带着鼻音,却越发的软萌,你努努鼻子道:“有点。”

    相对而立,一时无言。

    “多喝热水,记得休息啊。”我叮嘱,不放心地注视着你,虔诚的仰头,像个忠实的教徒,为你忧心。

    “会的。”

    继而闷闷地打声招呼,我挪动脚步:“那我先走了。”

    你没拦,也没再问。

    一路上,心依然被提得高高的。

    高中老师属实辛苦劳累,每逢值班得起大早巡视检查,尤其是班主任,以及需要背诵科目的学科老师,紧抓着早读与晚读的时间到班级溜达。

    碰上虚心好学的学生,能被一个问题纠缠得走不动道。

    平时学习,不仅是班里的同学绷着一根绳,每一位任课老师亦是,提心吊胆的。

    所以,直到现在,我都很感激高中每一位真心为我们付出过的老师,我依旧庆幸所遇到的每一位高中老师。

    他们爱岗敬业,待学生尊重平和,为我筑造了一个有关于“人民教师”的梦。

    很浅,亦很深。

    进了英语老师办公室,里头正如火如荼地讨论某一道选择题,热烈的场景被我打破,我手足无措地站在门外,礼貌问好:“老师们好。”

    英语老师见来人是我,从热聊中退出来,带我去到另一间安静的教室。

    第一句不是批评,不是指责,而是发自内心的关切。

    从起初的忐忑到放松,我在英语老师循循善诱下,逐渐对她敞开心扉。说的大多是真话,但还有一部分没说。

    不过归结下来,我这段时间学习确实心不在焉的,尽管面上没有熄灭热情的火焰,可没用心,自然成了假用功。

    所以,我只是短暂的欺骗了自己。