宋河刚要把编好的四卷本《脑科学》提交上去,打开群聊发现侯院士又发了一条新群公告。

    【最新通知,各位同志在提交教科书时,请多提交一份解释说明,字数不限,但要讲明白编写教材的整体思路,侧重于教给学生什么,用什么手段教,尽量详细地写出来。对于关键的前沿知识,要给出充分权威的参考文献来源,便于快速审核,谢谢大家!】

    宋河微微一笑,这意思应该就是要一份“说明书”,教材是产品,说明书则指出教材里的玄机。

    这玩意儿还挺重要的,尤其是四卷厚本的《脑科学》,不给说明书只给教材的话,恐怕审核人员得审到掉一地头发,甚至审到吐血也有可能。

    开了个新文档,宋河用酸痛的手敲字,又洋洋洒洒敲了三十几页,用简短的五页说明通篇架构,剩下的全是参考文献的标题。

    几百份参考文献他都背的出来,也不用再找,闷头敲就完了。

    最后再通篇审核一遍,改了两个不合适的标点符号,提交!

    宋河长舒一口气,第一套教材终于收工,至少初稿完工了!

    要求两个月内交初稿,他只用了不到半个月,应该在整个群里速度都算快的,八成会得到优先审稿。

    初七,他休息了一天,陪父母去逛街,其实他对逛街不感兴趣,但双手实在痛的不行,再不歇恐怕要进医院了。

    初八下午,手不那么酸痛了,稍微有点水肿,宋河开了新文档,动手写第二份教材,《生物制药》!

    又是狂暴的打字,忍着指节酸痛写教材。

    比起脑科学,其实宋河更擅长生物制药,于是内容也更深。

    但有一个好处是,生物制药需要的插图特别多,要写的知识点反而少一些,于是编写速度更快!

    初八初九,写完第一卷400页!

    初十初十一,写完第二卷400页!

    初十二初十三,写完第三卷400页!

    意犹未尽,应该还得写一卷,但宋河累了,如此高强度的编写令他元气大伤,身心俱疲!

    正常编一本教材需要一群学者商量着忙几个月,他孤身一人花几天时间疾速编写,压力之大难以描述!

    虽然很久之前他就有编教材的计划,在心中有不少腹稿,但实打实上手操作是另一码事,光打字就够累死人!

    宋河尝试过用语音输入,但说话和书写到底是两个脑区,口述教科书的感觉非常奇怪,最后还得统一修改,并不会节省时间,因此只能用双手在键盘上硬拼。

    吃饭时他发现筷子微微颤抖,知道不能再硬肝了,必须放松放松,过年也该歇一歇。