看罗崇好像留得住添堵的人,于是刚刚没来得及跟杨景行讲道理的就再朝这边靠,停车场那边等得无聊的也过来看看情况,但他们一走近就马上被罗崇的音乐思考完吸引,很快形成了十来个人的艺术圈子。

    罗崇似乎是为作曲家收集整理了各方面对《第二交响曲》的艺术剖析,总的来说是大同小异,不过他个人的探讨方向就比较冷门:“是不是可以理解成作品是对中国意境音乐语言的呈现和翻译,为了便于西方人理解进行了必要的引导和注释,把意境融入了一个完整的故事里?”

    翻译?杨景行这点水平能翻译意境吗?这得掂量掂量。

    同事们就赞叹罗崇不愧才子,真是深刻研究生动形象,可不就是那种感觉吗。罗崇还谦虚,自己只是事后诸葛亮并不具有建设性。

    杨景行连忙肯定:“罗老师这么真的启发了我,第二交响曲我没想这么深过,最初立意很肤浅,就是觉得西方音乐讲体面,我们比较含蓄,那能不能让我们的含蓄也体面起来,最后还是不太理想。”

    传统文化立刻出来了,演奏家和行政们简直大彻大悟,还帮作曲家忙把理论思路发散丰富起来,其实不光音乐,这

    种文化差异存在于方方面面,造成差异的种种原因,新时代面临的新问题……

    还是这些人有境界有水平,不过也没水平几分钟,那边被追尾的车主罗能丽从主楼出来了,大踏步就朝艺术圈子冲过来,后面吴秋宁年纪大了都跟不上。

    这罗能丽说是靠关系进的民族乐团,但应该也不是啥了不得,不然不至于在团办公室一坐四五年没动过。当然也跟能力水平为人有关,何沛媛对罗能丽的评价就很一般,真是认为某些方面较差。标杆相信大部分同事跟她的看法一样,只不过单位里嘛,犯不着看谁不顺眼。当然了,如果这号人物自己都没个好脸色,同事也不会去贴冷屁股,所以罗崇这几位明显看见了来人但也没完中止艺术讨论,只是把表情的热闹灿烂削减了一些。

    杨景行跟罗能丽只是打两次招呼,应该没得罪过,自己停车留下的宽度也绰绰有余,所以他也没当回事。

    “杨主任……”罗能丽开口倒是温柔,还带着笑容:“来了。”

    杨景行回以微笑:“我看车没什么大问题,人都没事吧。”

    罗能丽很是一言难尽满怀苦衷的表情再惊魂未定:“我以为浦海也地震了,吓死人的……”

    杨景行点头支持:“平复放松一下再开车,受惊吓后会肌肉紧张。”

    罗能丽回头看一眼,平移一步让出视野再想不通:“这个地方怎么会撞车?”

    杨景行又信口开河了:“越熟悉的地方越容易不小心,我上次就在那边把轮胎挂了一下。”

    中阮演奏员连连点头:“我轮毂都花了就在那……”

    笙演奏员早有意见了:“就不该做个直角那么戳出来。”

    杨景行笑:“胡老师跟团里提个建议吧,趁吴主任在这。”

    大家哈哈,罗能丽也勉强呵呵。吴秋宁就为难,她也做不了主呀。

    杨景行说明:“吴主任,我有点事情跟三零六商量,她们在等我,我停那应该没问题吧。”

    吴秋宁就好声跟下属打商量:“们先让开让杨主任的车进来,”