“那就赶紧去吧!”钟晏清再老成也只是一个孩子,闻言也忍不住激动了。

    他们去钟家的实验室里捣鼓了一阵,先把需要的材料找出来,然后发现,还是差东西。

    “我想办法看看能不能弄到。”有的东西其实并不好弄,别看照相机的原理简单,但里面还是有许多精密的元件并不那么容易凑齐。

    最后钟晏清求助家人,总算勉强凑齐,两个小孩就在这个家庭实验室摸索着第一台数码照相机。

    一晃三天过去了,程玥怀着忐忑的心情挨个翻看那些纸。

    没有,没有,还是没有,程玥一脸翻了三四张,都没有,终于,当翻到用那支笔写的纸时,上面有了字迹。

    当初钟晏清也分别用了这支笔和普通笔写了两张,但是都没有。

    程玥心里有了数,有字的都是用的那支笔写的,但是其他人用那支笔都不行,只有她自己写的才有,就连钟晏清用都不行。

    这个发现叫她喜忧参半,不过总体还是很高兴的,老天爷对她不薄,又给她送了个金手指过来。

    但是随着年龄的长大以及这些年经历的事情,她不得不思考了一番,这个金手指的作用其实主要还是针对国家的,对于个人而言其实意义不太大。

    她要是想赚钱其实有很多方法,光靠科研其实挺难的。

    但是有些事并不是用钱来衡量的,既然现在有这个机会,她也有了一股冲动,凭什么就不能争一争呢?凭什么我们就应该落后呢?

    打定了主意,程玥接下来每天都把笔随身带在身上,然后利用好三天的空档,将制造数码照相机时遇到的问题写上,然后靠那位老师解答。

    程玥已经在心里默默喊上老师了,毕竟对方的知识确实很扎实丰富,之前她写的纸条上问了那么多问题,他都一一回答了,有些答案,就算是程玥放在前世靠网络都搜不清楚。

    不仅如此,设身处地想一想,如果有一天我的房间突然出现陌生字条,就算不起疑心可怕也不会当一回事,也许丢了也说不定,而那位老师却在不止底细的情况下就将这些知识倾囊相授。

    所以对方无疑就是一位知识十分渊博的长者,就是不知道他生活在哪个时代?如果是她那个时代那就太好了。

    程玥把那些答案都好好藏了起来,有些东西现在还不是时候拿出来,饭要一口一口吃,事情也要一步一步来。

    另一个时空,被程玥称为老师的人也在看着新来的字条,这样的情况已经不知道持续了多久了,刚开始他还以为是有人恶作剧,后来见这位笔友似乎真的是很认真的在请教问题,竟然还有些新奇。

    据这位笔友所说,她正在尝试自己做一个数码照相机,目前进度很不错,或许再过不了多久就可以做出来了。

    为什么是她,这也是和她通信的这段时间猜测出来的,这位笔友的字迹偏秀气,再加上一些用语习惯,是女孩的可能性更大一些。

    他不由猜想,可能是哪家的孩子来了兴致,想自己动手,毕竟现在孩子的教育环境越来越好,许多人也很重视动手能力,对此,他还是很愿意帮忙的。

    在纸上回答了她这次遇到的一些问题,然后帮她指点了一些方向,心情很好地合上了这支陪伴了他大半辈子的钢笔。