4章 、同桌(2/4)
都起立着的，学生们🃍🖤一起扯着喉咙喊：“🎊🏗老~师~好！🛡🐏”
毕竟太久没配👺🍸🌻合过了，不够整齐，但是音量没话说，好像把攒了四年的力气🙒和热情🟈都用上了。
老师们笑得更灿烂🄏☌了，江老师好像还感动了，左右看着学生们：“谢谢😸🆍，谢谢大家。”
同学们纷纷图表现，强调今天可是大家一起来感谢母校的🐸🄬🀥，牌匾在此。😸🆍
江老师也会观察，问邵磊：“女朋友？”
邵磊和女🆪朋友都点头，不过被夸漂亮后，女朋友还是有🛡🐏点🐸🄬🀥害羞的。
江老师再观察：“杨景行还在长个？”
邵磊不同意：“肯定没有，增高鞋。”
薄二等不介意自己身高的：“站在讲台👕下还比我高🂪👣半个头……”
陶萌介绍一下：“这是三班送🍅给全体老师的，谢谢老师的教育教导。”
江🅞🇯老师依然感谢，带全体老师们收下🄡⚫🔖，赶快去放着吧，看着就很重。薄二等带路但是不帮忙，凭借身高优势一路跟着仔细研究起牌匾来，然后还记得谭东的物理成绩🅟🇲是不错的，应该从事这种力学机械相关的行业……
江老师跟大家说一下，三班当时的全体代课老师今天只缺席两位，一位带学生去夏令营了，一位从学🟙🝨🍨校离职了，其他的今天都在，有几个正在四班那边。
学校虽然放假了，但是今天开放了大部分对同学们而言有回忆的地方，甚至是食堂也会在中午开饭，只是菜式比平时少了些🟡🞫。
四班已经在教学楼那边缅怀时光了，也是老同学啊，两个班级远远挥手热情打招呼🟈，这☆☵边再低声商议怎么保持高中时的领先优势🜢。
把牌匾在教室办公楼大厅放下后，按照计划，陶萌代表全🐸🄬🀥体同学跟老师们说几句话。虽然没主席台或者讲台，也没什么身高优势，但是老班长站在人圈中间的气质或者气场，比高🀴🀽中的时候要熟练得多了，说起话来也不再是中学生的演讲模式，完全称得上落落💾🗠🜽大方又诚恳亲切。
当然是要回忆的，大家在这里三年甚至六年的时光，陶萌很口语化：“……不光🍕🇺🝨是教学，老师也陪伴、鼓励着我们走过的这那三年，让我们在这里的回忆充实，也快乐。我觉得尚浦给我们的不光是高考和成绩，也🁮还有人格的成长健🕤🜁全……”
同学们和老师们都认真听着。
陶萌也没🆪多啰嗦，就讲了两三分钟就结束：“……谢谢尚浦和所有老师，让我们今天能愉快地回到这里，也愉快地回到过去，谢谢🃪！”
大家热情鼓掌，不过陶萌不再像高中时有贪恋掌声和注目的嫌疑，只笑一笑：“请江老师再给我上一堂课🗕。”
高中⛓🙿🐈时📥，同学们是真没有这么热情地期👕盼哪一堂课的。
江老师也不承认是上课，就讲几句，讲话没了班主任的气势，亲切和蔼地欢迎并且感谢同学们，当然也欢迎同学们🚽😳的男朋友女⛥🜟朋友。
作为老师🆪，也荣幸陪伴学生们一起奋斗了三年，更欣慰自己和其他老师的工作得到了承认。但是江老师没有说学习什么的，没有展望未来，也不列举同学们的现状并加以骄傲，🟘🝙只是希望同学们在今后的人生中，也像陶萌♞所说的那样，充实快乐。
毕竟太久没配👺🍸🌻合过了，不够整齐，但是音量没话说，好像把攒了四年的力气🙒和热情🟈都用上了。
老师们笑得更灿烂🄏☌了，江老师好像还感动了，左右看着学生们：“谢谢😸🆍，谢谢大家。”
同学们纷纷图表现，强调今天可是大家一起来感谢母校的🐸🄬🀥，牌匾在此。😸🆍
江老师也会观察，问邵磊：“女朋友？”
邵磊和女🆪朋友都点头，不过被夸漂亮后，女朋友还是有🛡🐏点🐸🄬🀥害羞的。
江老师再观察：“杨景行还在长个？”
邵磊不同意：“肯定没有，增高鞋。”
薄二等不介意自己身高的：“站在讲台👕下还比我高🂪👣半个头……”
陶萌介绍一下：“这是三班送🍅给全体老师的，谢谢老师的教育教导。”
江🅞🇯老师依然感谢，带全体老师们收下🄡⚫🔖，赶快去放着吧，看着就很重。薄二等带路但是不帮忙，凭借身高优势一路跟着仔细研究起牌匾来，然后还记得谭东的物理成绩🅟🇲是不错的，应该从事这种力学机械相关的行业……
江老师跟大家说一下，三班当时的全体代课老师今天只缺席两位，一位带学生去夏令营了，一位从学🟙🝨🍨校离职了，其他的今天都在，有几个正在四班那边。
学校虽然放假了，但是今天开放了大部分对同学们而言有回忆的地方，甚至是食堂也会在中午开饭，只是菜式比平时少了些🟡🞫。
四班已经在教学楼那边缅怀时光了，也是老同学啊，两个班级远远挥手热情打招呼🟈，这☆☵边再低声商议怎么保持高中时的领先优势🜢。
把牌匾在教室办公楼大厅放下后，按照计划，陶萌代表全🐸🄬🀥体同学跟老师们说几句话。虽然没主席台或者讲台，也没什么身高优势，但是老班长站在人圈中间的气质或者气场，比高🀴🀽中的时候要熟练得多了，说起话来也不再是中学生的演讲模式，完全称得上落落💾🗠🜽大方又诚恳亲切。
当然是要回忆的，大家在这里三年甚至六年的时光，陶萌很口语化：“……不光🍕🇺🝨是教学，老师也陪伴、鼓励着我们走过的这那三年，让我们在这里的回忆充实，也快乐。我觉得尚浦给我们的不光是高考和成绩，也🁮还有人格的成长健🕤🜁全……”
同学们和老师们都认真听着。
陶萌也没🆪多啰嗦，就讲了两三分钟就结束：“……谢谢尚浦和所有老师，让我们今天能愉快地回到这里，也愉快地回到过去，谢谢🃪！”
大家热情鼓掌，不过陶萌不再像高中时有贪恋掌声和注目的嫌疑，只笑一笑：“请江老师再给我上一堂课🗕。”
高中⛓🙿🐈时📥，同学们是真没有这么热情地期👕盼哪一堂课的。
江老师也不承认是上课，就讲几句，讲话没了班主任的气势，亲切和蔼地欢迎并且感谢同学们，当然也欢迎同学们🚽😳的男朋友女⛥🜟朋友。
作为老师🆪，也荣幸陪伴学生们一起奋斗了三年，更欣慰自己和其他老师的工作得到了承认。但是江老师没有说学习什么的，没有展望未来，也不列举同学们的现状并加以骄傲，🟘🝙只是希望同学们在今后的人生中，也像陶萌♞所说的那样，充实快乐。