“你说吧。”
“从前有一个婴儿降生到这个世🛷♙🈶界上，他看着周围么一切，感到一片茫然，不管周围发生什么事情他都不能思考，此时他的头脑中是一片混沌。”
“慢慢地，他开始长大，他开始接受教育，学习知识，被周围的🖼😀人灌输一套又一套的理念，他开始经历人生。”
“久🖍而久之，他形成了自己的一套思想，这一套思想控制着他日常20％的行为，还🝼🐟🁇有80％的行为由潜意识掌控。”
“而思想需要像寄生🌄☌♥🌄☌♥虫一样有一🛷♙🈶个寄主，而他的身体就是那个寄主，被称之为思想者。”
“我们之所以会感到痛苦，就🃵🜍是🛷♙🈶因为我们有了思想，受到了这个小我的控制。”
“而这个小我在社会中又会扮演许许多多的角色，如果你执意坚持角色，你最终将会被“小我🔘🀻”拥有、控制与奴役，你会自动投入了“小我”的牢笼，终生不再自由，你将不得不接受角色下所拥有的各类角色情绪，像是🟐🜓愤恨、牢骚、痛苦、焦虑、优越感或者是自卑感，而终身无法解脱。
“此外，“小我”喜欢将你的人生切割成过去、现在与未来，并在你的🎭🔐内在塞满一堆“过气的历史”与“梦幻的未来”。它一直鼓励你相信自己活在一个时间长轴上，站在长轴中心往后看，看到的是既往的生命历史，往前看，看到的是未⛓🙼🏪知的未来。“小我”会给你错觉，促使你相信生命核心不是当下，而是过去与未来。”
王兰听得入了神，痴痴的问道：🛷♙🈶🛷♙🈶“那么我应🔷该如何做呢？”
任奕帆🌍答道：“你应该放弃小我这个旧宠，重🈤⛽☏新🚵🗭🞺拾取当下这一新欢。”
“那我还有一个疑问，为什么有一句话很流行，🚵🗭🞺就是我听过那么多的道理，却依然过不好这一生？”
任奕帆思索了一下，很快就找到了问题的所在🈤⛽☏。🚵🗭🞺
“因为他🎜们相信知识可以改变行为，这是不科学的。即便是你已经充分理解接纳了那些知识，只要你的潜意识中说了个不字，那么你就依然会维持原来的状态。”
“难🖍道就没有解决的办法🉐吗？”王兰继续问道。
“有🖍啊，要想改变自己的行为，最有效的行为那就是一种☋♟，跳过思想，直🖷🗑接从自己的潜意识入手。”
“还有一点就是不断的学习。”
“不过学习又分为三种状态。”
“第一个，就是字典型，即死记🛷♙🈶硬背型，其实我们毕业之后，回过头再去回☝顾之前的知识，会🔘🀻发现十有七八都已经忘掉了。”
“而这些知识是我们熬夜苦读，父母花了大量的金钱得到的，显然这个投资回报率不🝼🐟🁇是很高。学到的知识，很少能够在现实工作中得到应用。”
“但是，他最重要的一点其实是🛷♙🈶，给接受教育的人留下一层文化底蕴。”
“出了社会之后，你会发现，接🛷♙🈶受过教育的人和没有接受过教育的人有着天壤之别，其实你能够有机会接受教育，已经是祖上积了八辈子的福。至少接受教育可以在你身上出现许多的可能性。”
“这第二种嘛，就是鹦鹉型，这一部分人自身是比较聪明的，能够将🜀⚪学到的知识活学活用🇼，应用于生活。”
“从前有一个婴儿降生到这个世🛷♙🈶界上，他看着周围么一切，感到一片茫然，不管周围发生什么事情他都不能思考，此时他的头脑中是一片混沌。”
“慢慢地，他开始长大，他开始接受教育，学习知识，被周围的🖼😀人灌输一套又一套的理念，他开始经历人生。”
“久🖍而久之，他形成了自己的一套思想，这一套思想控制着他日常20％的行为，还🝼🐟🁇有80％的行为由潜意识掌控。”
“而思想需要像寄生🌄☌♥🌄☌♥虫一样有一🛷♙🈶个寄主，而他的身体就是那个寄主，被称之为思想者。”
“我们之所以会感到痛苦，就🃵🜍是🛷♙🈶因为我们有了思想，受到了这个小我的控制。”
“而这个小我在社会中又会扮演许许多多的角色，如果你执意坚持角色，你最终将会被“小我🔘🀻”拥有、控制与奴役，你会自动投入了“小我”的牢笼，终生不再自由，你将不得不接受角色下所拥有的各类角色情绪，像是🟐🜓愤恨、牢骚、痛苦、焦虑、优越感或者是自卑感，而终身无法解脱。
“此外，“小我”喜欢将你的人生切割成过去、现在与未来，并在你的🎭🔐内在塞满一堆“过气的历史”与“梦幻的未来”。它一直鼓励你相信自己活在一个时间长轴上，站在长轴中心往后看，看到的是既往的生命历史，往前看，看到的是未⛓🙼🏪知的未来。“小我”会给你错觉，促使你相信生命核心不是当下，而是过去与未来。”
王兰听得入了神，痴痴的问道：🛷♙🈶🛷♙🈶“那么我应🔷该如何做呢？”
任奕帆🌍答道：“你应该放弃小我这个旧宠，重🈤⛽☏新🚵🗭🞺拾取当下这一新欢。”
“那我还有一个疑问，为什么有一句话很流行，🚵🗭🞺就是我听过那么多的道理，却依然过不好这一生？”
任奕帆思索了一下，很快就找到了问题的所在🈤⛽☏。🚵🗭🞺
“因为他🎜们相信知识可以改变行为，这是不科学的。即便是你已经充分理解接纳了那些知识，只要你的潜意识中说了个不字，那么你就依然会维持原来的状态。”
“难🖍道就没有解决的办法🉐吗？”王兰继续问道。
“有🖍啊，要想改变自己的行为，最有效的行为那就是一种☋♟，跳过思想，直🖷🗑接从自己的潜意识入手。”
“还有一点就是不断的学习。”
“不过学习又分为三种状态。”
“第一个，就是字典型，即死记🛷♙🈶硬背型，其实我们毕业之后，回过头再去回☝顾之前的知识，会🔘🀻发现十有七八都已经忘掉了。”
“而这些知识是我们熬夜苦读，父母花了大量的金钱得到的，显然这个投资回报率不🝼🐟🁇是很高。学到的知识，很少能够在现实工作中得到应用。”
“但是，他最重要的一点其实是🛷♙🈶，给接受教育的人留下一层文化底蕴。”
“出了社会之后，你会发现，接🛷♙🈶受过教育的人和没有接受过教育的人有着天壤之别，其实你能够有机会接受教育，已经是祖上积了八辈子的福。至少接受教育可以在你身上出现许多的可能性。”
“这第二种嘛，就是鹦鹉型，这一部分人自身是比较聪明的，能够将🜀⚪学到的知识活学活用🇼，应用于生活。”