金湾村村民太质朴了,送什么不好,送习题集。

    不过周显还是再三地感谢。

    人家地好心好意,你不要,对方不安心的,何必。

    接受了致谢之后,金湾村民一群人闹闹哄哄地走了。

    曹班主任,教导主任和校长一路将村民们送出校门。

    吴教导主任对校长挥手村民的样子咔擦了几张照片。

    吴主任感觉拍校长上瘾了。

    “校长,来一个面部特写,你笑得再和蔼一些。”

    “好。”

    “笑,对!就是这样笑,你笑得真好看。”

    “……”

    “我都快五十的人了,笑得能好看,都是褶子啊!你这……不说了,吴主任,我们说正事,我校周显同学这次拾金不昧的精神十分值得我们宣传,不仅是在我们校内,在我们校外也要宣传,由内到外塑造我们一中人的精神,拾金不昧的精神。我们不仅培养出了高考高分学生,也培养出十分有德行的学生,让县里领导,让学生家长对我们一中放心。”

    “校长说得极是,我也是这么认为的。”吴主任极为认真严肃的,用胖圆润的脸点头,像极了不笑的郭德纲。

    然后说道“曹班主任带的同学,品德之高尚,很多成年人都不如,几万块啊,那可不是一个小数目,但是我们周显同学做到了拾金不昧,这是怎样的了不起!”

    “周显同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,充分体现了我校高尚的道德情操和精神风貌,理当在公开场合给与表扬,以示鼓励和让更多孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德,我会电话江城媒体,我们学子这种高尚品质的和社会功德,也是江城人学习的楷模,一中为宣传良好社会公德做一份贡献。”

    “很好,曹班主任你说呢?”

    校长问向身边的高一六班曹班主任。

    “当然,吴主任说得极,这种对全校和全社会宣传的大事,那肯定是校长和吴教导主任说了算,作为班主任,我一定会和本班学生周显同学尽力配合。”

    “好好好。”

    其实说得好言不由衷,现在曹班主任是哭笑不得,哭也不是,笑也不是。

    他今天还处罚周显来着,马上周显就是全校,甚至江城人学习的楷模,这……不是劈里啪啦自己打脸吗?自己将他作为杀鸡儆猴,怀疑是班级偷窃之人,在班级树立起反面教材,现在转瞬之间,一切都变了。

    回到高一六班教室门口。