蓝🂴雪月想☿🅇了想说:“我们怎么进去?看门大爷也不知道休息了没有。”🈹🃌🖔

    袁浩神秘的说:“如果大爷睡了,🎖👃🆎我们可以跳墙,大坝那边有一小段墙很矮,我们可以从那上面跳过去。”

    蓝雪月连连摇头:“不行!为了防止有坏人跳墙进☎♽🍶去,墙上面插了好多玻璃碴子🚤。”

    “啊?没有吧🙗!记得咱们上小学时,我就见🗜过一个男生从那里跳了出🁲🉮去。”

    “啊?”这次轮到蓝雪月吃惊了:“我记得我见过那些玻璃碴子,很锋利,竖着插在墙上,咦?它们是怎么固🃔🗠🝅定的🎸🕶🎃?我没仔🁖🅱细看过。”

    “好像是墙上面⚣糊了一层泥巴,然后把玻璃碴子插在上面。”

    “难怪!那样肯定🁬🈴不结实,经历🈅几次狂风暴雨就可能掉下来了🃛😡🂽。”

    袁🂴浩笑笑:“都是吓唬小孩子的,能有多结实,那些太顽劣的会不顾危险去🉬🊜👋爬墙,弄的太结实反而容易伤到🉘他们。”

    “此🗷☬话有理,我们已经长大🇔了所以不怕吓唬,走!爬墙去。”

    袁浩笑了:“好!爬墙去!……现在觉得自己小时候真好骗,老师🟆🚶🗷说什么就是什么,从来不敢也没想过质疑一下老师的话。”

    蓝雪月边走边跟袁浩聊天:“那样就对了!那么小不需要自己有很多见解,无条件接受老师交给我们的知识就行了,总是质疑别人的话,多叛逆!多招人烦☰。”

    袁浩不同意蓝雪月的想法:“月儿,你那套生搬硬套、填鸭式教育已经落后了,现在我们讲究的是素质教育。🃔🗠🝅但因为我国特🁖🅱殊国情(人口多,教育资源贫乏等)导致了我国与其他国🎏🐇♛家在教育理念上的不同……”

    蓝雪月笑了笑说:“袁浩,懂的不少啊!没有白看那么多书,那你给我讲一讲有什么📶🟓不同呗。”

    袁浩得意的说:“真想知道?”

    “愿闻其详!闲着也是闲着!”

    “那我就以M国为例简单的讲述一下吧。”

    接下来是袁浩的长篇大论:

    中国是应试教育,当然与历史和现实有关🙇🈓,应试教育是人口众多国家选择人才的一种成本比较低廉的方式。但是,应试教育的结果是培养出来的学生,普遍缺乏创新精神。M国的教育,或者说西方很多国家,注重素质教育。关注每⚷个学生个体的发展,鼓励他们打开思想的翅膀,鼓励学生创新思维。

    蓝雪月点☿🅇点头:“说的有道理!我们绕过去还有很长的路,你再讲的具体点。”

    袁浩笑着说:🙗“好啊!下面才是真正的长篇大🐌⚄论,月儿,别嫌枯燥乏🁲🉮味就行!”

    蓝雪月不耐烦的跺🁬🈴着脚说:“哎呀,你就说吧!罗里吧嗦的。”

    袁浩好脾气的说:“好!中M教育的🊖🐖⛝差异可以从以下八个方面分析……”