班主任并未注意😗🁞到陆君寒他们那边的情况和突变脸色，站🌪🁶在讲台上，笑容满面🈥道
“各位家长，我手上的这些，是孩子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，📿♀🅖正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此🁣之间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心发😗🁞展是有好处了，🝈但对家🗩长呢？
就不管他们的死活了是吗？
他们原😚🁻以为这个老师是个好的，没♀🅐想到，比上一个还要阴🌪🁶险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的将信封⛆😅⚪摆在桌上。
这个班主任🄓倒好，信封不摆上桌，给了他们希望，又毁了他♯们的希望。
班主任说“现在，我叫一个同学的名字，🖆你们就上来拿你们的🛬🟢信。许怀恩。”
蓦地，一个🄓生的过分白皙的漂亮小男孩从座位🎢💳上站了起来。
许怀恩走到讲🙇🈑♒台上，伸出小手，正要接过班主任🖘手里的信封。🛬🟢
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班😚🁻主任也不清楚幻灯片上的名字到底怎么🎢💳回事。
他⚺🖙📅明明记得🄓，他没打过陆君寒的名字，打的是许怀恩的父亲，许吴的名字才对。
但事实😚🁻就是事实，幻灯片上写的名字，就是陆君寒🂲💱三字，并不是许吴。
班主任到现在还清楚的记得，当时他让许怀恩🎢💳回去问他爸爸愿不愿意上台发言时，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时的高兴表情。
这下临时换了人，班主任难免有些自⚘👯🌗⚘👯🌗责，觉⛆😅⚪得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
见小男孩全程都微微垂着眼，不跟他对🗩🗩视，连嫣🖘红的小嘴儿都紧紧的抿着。
“各位家长，我手上的这些，是孩子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，📿♀🅖正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此🁣之间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心发😗🁞展是有好处了，🝈但对家🗩长呢？
就不管他们的死活了是吗？
他们原😚🁻以为这个老师是个好的，没♀🅐想到，比上一个还要阴🌪🁶险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的将信封⛆😅⚪摆在桌上。
这个班主任🄓倒好，信封不摆上桌，给了他们希望，又毁了他♯们的希望。
班主任说“现在，我叫一个同学的名字，🖆你们就上来拿你们的🛬🟢信。许怀恩。”
蓦地，一个🄓生的过分白皙的漂亮小男孩从座位🎢💳上站了起来。
许怀恩走到讲🙇🈑♒台上，伸出小手，正要接过班主任🖘手里的信封。🛬🟢
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班😚🁻主任也不清楚幻灯片上的名字到底怎么🎢💳回事。
他⚺🖙📅明明记得🄓，他没打过陆君寒的名字，打的是许怀恩的父亲，许吴的名字才对。
但事实😚🁻就是事实，幻灯片上写的名字，就是陆君寒🂲💱三字，并不是许吴。
班主任到现在还清楚的记得，当时他让许怀恩🎢💳回去问他爸爸愿不愿意上台发言时，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时的高兴表情。
这下临时换了人，班主任难免有些自⚘👯🌗⚘👯🌗责，觉⛆😅⚪得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
见小男孩全程都微微垂着眼，不跟他对🗩🗩视，连嫣🖘红的小嘴儿都紧紧的抿着。