二中对于这🉏🆗🏩一次展开的全市数学竞赛非常的重视,还特地安排了重点班🇌🗌🚑的老师来上课。🎕

    每天晚自习,陈青他们这一批尖子生都会去独立教室里继续复习冲刺🈋。

    虽然存在种种弊端。

    但是题海战术,对于考试而言,确实是一个极为有效的手🄦段。

    这一点,就算陈青也有着极深的感触。

    在经历了一段🏄🗡时间的🜵🆡👅苦工之后,他的数学成绩🕲🍟🉓再度往上提升了一个小台阶。

    尤其是在解🉏🆗🏩决竞赛题目方面,表现极为突出。

    即使是重点班的老师也对他颇为青睐。

    “陈青,你现在的成绩已经很不错了,有没有想法转到重🄦点班?”

    课间的时候,那位重点班上课的数学老师,也旁敲侧🛑🛮☌击的对陈青表现🈋出了拉拢的姿态。

    老师之间也有竞争。

    作为重点班的老师,巴🝰🎷不得自己🁣🇦班级📟里的学生成绩能够更好一点。

    像陈青这些极为拔尖的好学生。

    重点班的老师,也巴不🝰🎷得全部💨🔘🀺收拢到自己班级里。

    当然,这样想法也只是片面的。

    虽然重点班在二中🂑🎂的地位特殊,不过最起码的公平还是要维持的。

    普通班的老师,也不可🝰🎷能眼睁睁的看着自己🌄☏⚀班里的好学生🄦全部被搜刮走。

    对于那位数学老师的拉拢,陈青也只能笑了笑,避😃⚔👃而🛑🛮☌不谈。

    用隐晦的方式,表示拒绝。

    如果当初林梦怡还在的话,说不定自己还会想着往重点🞼🙜🋌班里冲一冲🖡。🈋

    如今的局势,二中的重点班📨🝔🊸对于陈🅑青已经没有了丝毫的诱惑力。

    真要融入这个以学习为核心的特殊班级。