本书的世界观是一个以读者和作者所在的现实世界为基础、科技水平略低于读者和🏫🜿🇹作者所在世界的平行世界(大致相当于2016年的水平),🟍部分涉及国家名🙣🌌♏、地名的地方......就当做是这个“平行世界”的称呼和习惯用法好了,如有雷同,请勿当真。

    而由于作者水平🔲有限,书中提到的国际象棋知识也不会太深奥,较多卷也🌌完全不涉及国际象棋相关内容(毕竟对于多数学生来说下棋、比赛与社团活动并非大学生活的核心),读者老爷们也可以选择当做国象入门🋨🛴☽。

    另:本书🝂🈘⚎中提到的国际象棋等级分制虽然计算方式和现实中的一样(现实中🍡🉨的划分方式详情请问度娘),但参考数值🍮和现实中的略有不同,本书中的等级分体系参考如下:

    3000+——“蜂鸟”人工智能

    3000——本制度设定最高分

    2800——世界前十

    2600——世界前100(国家🀟特⛪🝊🉝级棋师)

    2500——洲级棋手(九级棋师)

    2400——全国总冠军🞎/国家队队长或副队长(八级🕴棋师)

    2300——国家队正式队员(七级棋师)

    2200——国家队预备成员(六级棋师)

    2100——省队🖏队长/副队长(五级棋师🄥⛒🙱)

    2000——省队队员(四级棋师)

    1700——一级棋师

    1💞💺🖶600——🃝高校国象校队🊵🔯队长(九级棋士)

    1400—🕋🈈🟡—高校国象校队成员/市级优秀棋手(五级🕴棋士)

    1200——普通优秀棋手(一级棋士)

    1100——预备棋士

    80🁹🊬0——完全了解基本🞎规则的初学者🋕【默认为基本分】