就在大家若有所思时,老教授又笑着问苏小凡“那🅅🄎☃老父亲冬天出海扑鱼🙺🏘🚔,又代表着什👴么?”

    苏小凡表情庄重地答道“代表的🇫🛜🝒是父🉤🉖爱以🁬🈷🃁及对命运的抗争。”

    “作为老父亲,他🔿🆚既希望自己的孙子顺利出生,🙑🉭健康成长,又想看到儿子考上大学出人头地。”

    “即🍥🊍🎿使冬天收益低、风险大,他还是不顾生死,毅然选择出🅤🈥🀞海!”

    所有人顿时肃然起敬。

    老父亲的设定,把整个故事又升华了。

    这时,带队的♎🇑🗵监考员从外面走进来,提🆏🎥📋醒考官们已经超时了……

    大家这才发现,外面已经有一组考生正在🁬🈷🃁候考了,他们一个个都神色紧张地朝着里面张望着。

    那个🍥🊍🎿女考官点了点头表示明白,然后一脸歉意地对领考员说道“麻烦再给我🄲🁣🇪们十分钟,你把他们先带回去。”

    领考员疑惑地扫了眼在场的考生。

    因为苏小凡是唯一一个站着☷🃾🝝的,🇫🛜🝒所以他不由♓🇿🞗多看了几眼,苏小凡也微笑着对他点了点头。

    领考员很快就把那🔿🆚组人领了回去,💌随后老教授又看着苏小凡问道“假🗩设你刚刚描述几组画面已经拍好了,你会怎么编排处理?”

    苏小凡不由微微一愣。

    这种关于镜头语言🔿🆚的问题,不是三试才会考♓🇿🞗的吗🙑🉭?

    苏小凡沉吟片刻,很快就有了答案。

    他🃼🝈灵感的来源,☐⚈🏘正是今天刚看完的《教父》!🞣🕽🏊

    “在电影《🈛⚫教父1》接近结尾处,如果没记错的话,应该是从2小时36分37秒开始。”

    “这里有一段非常经典的交叉蒙太奇。”

    “麦克在🚓教堂成为康妮儿子教父的洗礼,于此同时,他的家族成员们正在暗杀其他五大家族的老大。”

    “一边是黑帮火拼,血腥而暴力;另一边是神圣的教堂,唱诗班的🙇🈔♭孩子们穿着洁白的圣衣,牧师在为麦克举行仪式……”

    “这种剪辑技巧极易引起悬念,造成🉤🉖紧张激烈的气氛,同时加强矛盾冲突的尖锐性,将麦克蜕变成冷酷教父的过程,表现得淋淋尽致。”

    苏小凡介绍完教父后,又🎷🕪缓缓说道“我觉得刚刚那些画面,也应该设定在同一时间发生,然后迅速而频繁地交替剪接在一起。”