开始上课后,张老师对三组静物进行了简🔅♷单讲解,随即所有找对适合自己静物组的同学都开始认真画画。

    这个过程中,张老师一直在学生🛛🛛间穿梭,🔅♷针对每个学生的进度和问题进行专向指导。

    华婕也终于能消停画画了。

    10分钟后,画室的门忽然被敲响。

    少年宫美术班🆃的张老师又收🜠了一个学生,🔅♷男生,长的还不错。

    居然是景年,华婕回头看了一眼便觉得头疼,她差👒🈕♷点忘了开学后‘同桌’景年也来少年宫学画画的事。

    抱着人不🀥犯我我不犯人的心态,华婕收回目光,将外界一切抛诸脑后,专注画起画来。

    她视线落在静物组中,很快便☇☷将多个东🖈🐥🂁西归纳成了一个整体。

    哪怕⛜🛍这组静物🆃一共十几样,🜠但放置在一块儿,便组成了一个完整的斜三角构图。

    华婕的手如挥洒魔🈽🃴法棒般,捏着2b铅笔,轻轻在素🇘描纸上大幅度勾画,眨眼便在纸上框好了斜三角。

    她又抬头盯着画看了一会儿,2b魔法棒又开始施展魔法,💬画纸上迅速出现几条辅助线——它们将十几样静物的位置精确在斜三角中。

    随即,一个方形代表圆圆的苹果,一个大方形代表水壶……每样静物的粗略形态出现在纸上,静物之间的前后关系、大小🕄🇅关系、遮挡💜💨🔖关系等,都在她轻🀙描淡写的落笔中,被清晰表现出来。

    而坐在她边上的唐阳才打好大三角构图,还眯着左眼,捏🃊🖅🐏着💬铅🎋🏟🛚笔,比较着每样静物的大小。

    唐阳谨慎的画出中线,将中心静物铜水壶的位置画出来,反复比对纸上的🋫🜐几条🂷线和静物,觉得自己画的特别准。

    转头看向华婕,就见对方抬头看🛛一眼静物,埋头刷刷刷画好几笔,动作连🋫🜐贯,速度极快。

    这模样显然🐅♉并没有小心翼翼的定比例,甚至没有眯着眼睛伸出铅笔来辅助观察静物🌻🄔☼的尺寸。

    唐阳忍不住在心里🈽🃴冷哼,华婕恐怕连型都没打好吧,急于求成的落笔,🔄最后发现型不准的时候可就来不⚹及了——

    果然是个新手,犯的也是新手容易⚮犯的蠢错误🖟。🟉🛘🜦

    华婕并不知道唐阳还在无聊的分析她,她一专注于画画🊶🔳,十几年的技术瞬间被唤醒,辅助线越来越简单,最🍦后干脆是极短极轻的小线。

    确定好整个画面的所有关系后,她开🕻🎲🕀始以直线快速的削每个静物的型。

    不一⛜🛍会儿的功夫,🈽🃴中方块变成了苹果,小方块变成了鸡蛋,大方块变成了铜水壶……

    当张老师安排好了新学生景年,继续在学生间溜达查看时,发现华婕的画已经打好线稿,开始上第🕈🇫一层阴影调子了。