虽然这门课程🁦🈁的名字🆟叫做“宗教符号学”,但却没有同名的书籍🔂♗。

    而且作🄾🃋为公选课,它也不会有教科书这个东☌西,只能说是吴🄩⛸泽宇简单推荐几本书当做兴趣爱好的参考。

    什么《符🗉号与符号学新论》、《💦🔆⚂符号学原理》、《写作的零度》、《符号学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂☩!

    普🉏通人来阅读这些作品比较困难,因为里面的🊾🕻🎴东西比较枯燥乏味,甚至有阅读门⛳🞠槛。

    眼下张楚的《达芬奇密码》居然将宗教符🛺号极其恰当的融入到小说之中,为⚘👮其♎🇕😜增添了许多神秘感。

    这种方法也让符号学研究人员们看到了一条崭新的道路,或许他们不必再将研究成果全部以论文或者学术著作的形式☈♄展现,而是以通俗的方式交给读者!

    原本🜺🇏🗦这是冷门得不能再冷门的研究范围,可现在被《达芬奇密码》传递到千万读者面前之后就多了许多关注者。

    甚至于吴泽宇就在考虑自己今年是不是可以多招两名研究生,这样让符号🕒学里面的分支宗教🎹符号学能得到发展!

    “要是张楚今年大四就好了,我怎么也得🛺请学校给他一个保送的名📰额,不知道他愿不愿意来我这边。”

    可惜那孩子才大二,还有足足两年的时间,这么长的时间里面变🔂♗动性太大。

    但吴泽宇依旧牢牢将其记在心中,要是两年的张楚还想要继续深造的话,自己肯定会给他🅣🈚⚡这个机🐀会!

    而此时的张楚刚刚结束🉵🋬🜙周四的⛉😣课程准备离开,谁知道辅导员就🜀已经在教室外将他给拦住。

    “沈老师,你找我有事儿?”张楚背着包站在教室门口,身后一群同学好奇的张望着,🌾想要偷听点什么劲爆内容。

    沈浩担任他们班辅导员已经一年多时间,双方也🛨🞸😹都配合得还不错,再加上都是年轻人也没什🎹么代沟,所以没什么严肃的气氛。

    “有一个好消息要告诉你,因为你那部《达芬奇密码》太火了,🔂♗导致现在学校的那门宗教符号学上课旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去,但还有🍐🇍🗖很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐🍱🋺之下决定聘请你当助教,帮助吴泽宇教授给大家授课!”

    张楚还没回答,身后的那群🂓🎓同学们一个个倒☌是惊掉了下巴。

    “哇塞,张楚要去当助教了诶。”

    “宗教符号学真的特别火,我有个朋友据说提前🛨🞸😹一个🍴小时🁡过去都只能坐在最后面!”

    “其实这也说得过去吧,张楚他小说里面关于那些符号学的东西写得很透彻,如果去讲课的话,我🏝就算🇘翘课也要去听。”

    “牛逼啊,这才大二就要去给全校人上课,张楚最后该不🁡会留校当教授这些吧?”

    “这么好的机会,快答应啊!”

    然而张楚知道自己有几斤几两,《达芬奇密码》里面那些东西🜀都是他看过小说之后再去找资料进行学习的。