“怎么样?你觉得可还行?”李轩随口问。

        “好诗好诗!”古文柏点了点头。

        李轩眯起眼看着古文柏,在怀疑这个人是不是脑袋有问题,他只不过是为了让古文柏放弃,随手写了三首歪诗上去,或者说不能叫做诗歌,说是诗歌,是对文学的侮辱。

        但是没想到古文柏却觉得李轩写的诗歌很好,还认真地收藏了起来,这让李轩有点醉了,莫不成文学社都这个水平?

        笨蛋啊。

        “你不会真的打算把我的这三首诗刊登在你们文学社上吧?”李轩面色古怪地问。

        古文柏十分确定以及肯定地点头地说:“当然,谢谢大神了。”

        说完之后,古文柏拾掇下衬衫,转身离开了竞赛一班,到了门口还转身朝李轩做出告辞的手势,他戴着眼镜,按道理给人的观感是很聪明的,可是李轩非但没有感受到,反而觉得愚蠢。

        这三首诗歌也能刊登上文学社社刊……李轩想起了那场面嘴角抽了抽,浑身忍不住一抖,随即有些无力吐槽,反正文学社怎样不关他的事。

        ……

        ……

        对李轩来说,现在上课没有意思,老师上课一股脑灌输过来,大部分是李轩早就理解过的知识,剩下就是做题训练。

        学完了高中竞赛知识,就一直在做竞赛题,因为李轩的数论和组合相对比较薄弱,做组合数论题比较多,除此之外,李轩正式学习下一阶段的知识——高等数学。

        线性代数、数学分析、拓扑学以及概率统计。

        高等数学的基础课程,李轩前世就学过了部分,在朝阳杯冬令营也学过这些课程的基础知识,现在主要是看书更多是为了理解。

        这些纯粹是李轩兴趣,相对于耗费的时间,对竞赛帮助肯定没有那么大,可现在体会学数学的乐趣,对李轩而言意义重大,好奇心是人类进步的源泉,他想知道现代数学的脉络什么,有了这个兴趣,学习的动力就会永远不衰竭。

        回顾下学习数学的生涯,小学、初中、高中……这些是大学数学的基础。

        必须先学小学,再学中学数学,数学是这样一步步搭着阶梯上去,不能跳级,没有学过小学数学就开始学初中数学。

        到了大学的高等数学也有一样的知识树。

        第一层:

        线性代数(几何基础),数学分析(分析基础)、近世代数(代数基础),概率论。

        第二层是在第一层的基础上建立起来的: