徐丽对李轩从哪学的音乐毫无头绪,完全不信李轩是新手,李轩不只是手指灵活,视奏能力令人发指,不由问:“小轩,你真的没学过音乐吗?”

        李轩感觉初弹吉他,手指还是有些疼的,这时听了徐丽的话,摇了摇头:“没有啊……第一次接触。”

        徐丽心情复杂,没有怀疑李轩的话,就是有些怀疑人生,认真地看着李轩:“小轩,如果你没学过音乐,你是我教过最有天赋的学生,没有之一!”

        她没有想到李轩音乐天赋这么好,那夺人眼球的精致外表就不说了,有时候觉得很不公平吧,上天会如此眷顾一个人,什么好的都给他,而有些运气差的,除了生命之外,一无所有。

        这时忽然想起,之前在音乐会遇到那些七八岁就拿到国际金奖的小朋友,小小年纪水平远超于她,那是她第一次感受到犹如天堑一般的天赋差距。

        现在再看李轩学习速度,忽然心态就平和了,她本来就和音乐天赋好的人没法比较的。

        李轩在练吉他时候,专心致志,其他都不去想,干净利落的短发更显英姿勃发。李轩就是做什么事都会全然投入,练习吉他和学习时间规划安排,有条不紊。

        这种优秀的习惯他一直保持着,高注意力永远是高效学习的保证,他十分笃定这一点。

        然后过了不久,李轩已经可以不看谱子弹曲子,这种旋律记忆力,又让徐丽这个学了这么多年的音乐生不知说什么好了。

        这一种天赋,成为音乐大家,或许年纪大太迟,但潜心练习几年,靠音乐混口饭吃是不成问题。她想可能音乐一直存在李轩的脑海里,和莫扎特一样,所以才会这样一下就会弹吉他的情况,有的人没有接受音乐教育,但就是天生开挂,乐感和节奏好到爆炸。

        李轩有自知之明,知道他天赋只是系统开挂改善,他有超出常人绝对音高的耳朵,但在其他很多方面是缺乏的,特别是没有对于音乐的欣赏能力,这一点就限制他在音乐这一条道路走远的可能性。

        他唱唱流行歌曲还行,想成为那种青史留名的音乐家绝对是妄想了。

        学吉他还算简单,在这样练习之下,李轩吉他水平飞速提升。

        ……

        ……

        元旦学校放烟火,学生聚集在操场抬头看着夜空,场面十分热闹。

        新一年到来,好多学生都退出竞赛班,竞赛班六十人就剩下一半。新鲜度过去,好多学生选择了退班。

        之前兴致冲冲研究哥德巴赫猜想的蒋书,说他不适合学数学,还是喜欢文科,去四大社团的摄影社玩摄影去了。

        李轩无言以对,但也觉得蒋书在数学上的智商,不足以继续参加竞赛,数学竞赛班看蒋书研究哥猜都是当作笑话来看。和枯燥的竞赛相比较相比较,二中文娱活动还是更有吸引力。

        严鹏飞却留了下来,李轩其实觉得他也不适合竞赛,他自制力很差,学竞赛是耽误时间。

        然后现在越来越多的学生不愿意寄宿,走读生比例增大,为了学生安全考虑,在教育局意见下,二中在元旦后禁止走读生来晚自习。

        学校作息时间表也改了,上午七点半上学,下午六点放学,并给学生更多的自由活动课,可以参加社团活动。