十二班虽然是差班,但不代表学生都不想读书,成绩差总有这样那样的原因。有些是家庭原因,父母矛盾,没有学习氛围,环境使然;有些人是性格多动,不喜欢思考,生不适合读书。读书这档事,本就性子安安静静才比较适合,而女孩子在这方面有生的优势,平均分一般比男生高。

    在考试前醒悟出要学习状况太常见了。因为目前来看,班里数学最好的是李轩,有人来请教李轩数学题就变得自然而然。

    “那个,李轩,我能请教你几道数学问题吗?”

    李轩听到这声音,抬头看着眼前的女生。

    她带着眼镜,有一双大眼睛,顾盼有神。李轩记得她,因为她是学习委员,叫许佳艺,是少数几个在班级大吵大闹,还认真听课的学生,位置和李轩不远。

    她脸红扑扑,本来和李轩不熟,没过几句话,来请教李轩,怕是在心底鼓起了一些勇气。

    李轩看她手里的难题,第一道是:已知函数f()=(+4)/(+)在[,+∞)上为增函数,则的取值范围是?

    难点在于……

    李轩没想出来,心想数学这么差也可以当学委吗?

    好吧,也不奇怪,毕竟是十二班。

    李轩手拿起笔,指着第一道题:“我记得,这一道题,背后答案有详细的过程吧。”

    其实是没有丝毫难点的题目,并不是李轩不愿意讲,装高冷,他要讲也只是把答案再叙述一遍。

    “我知道,就是看不太懂。”

    “哪步?”

    “这一步……”许佳艺翻答案给李轩看。

    李轩笑了笑,并没有不耐烦,很有礼貌,把方程式转变的过程在旁边写了出来,边写边:“秘密就藏在这里。”

    许佳艺露出恍然大悟的表情,“我去,原来这么简单,我这怎么来的,莫名其妙就什么因为可得,答案就喜欢跳步骤,好气啊。”

    “大概编写这习题册的老师,也希望学生能多请教周围同学问题,促进同学之间的友谊。不然你看,我们都不会交流的。”

    “噗,你这……哈哈哈……”许佳艺被李轩逗笑了,肩膀不停地抖动。

    但细细想来,李轩没错。

    许佳艺自问,要不是有数学问题,她才不会来问李轩,就不会发生上面那么有趣的对话了。

    以往她有问题,第一时间想到的是请教老师,但是她的问题太简单,问老师反而显得自己很笨的样子,往往不出口,这时候选择问同学,就很舒服了。