岳😴建东先把岳杏儿送去二年级的楼层🕞🊫,将孩子交给班主🞜任。

    班主任早就被打🉬好招呼,和岳建东寒🕞🊫暄一阵后带着🇣🚘孩子进了班级。

    岳晴晴看一眼姐姐身上的气。

    没什么特别的,应当是顺利的一天。

    于是乖乖巧巧🔎⛃🗫地被老爹带🊮📯去了一年级的办公室。

    班主任姓石,🔎⛃🗫是一个脸上总🆖🏥🜍是带着笑的三十多岁🊃🍪🊺老师,教语文。

    比年轻老师多一🉬分稳重,也没有老教师那样气势威严。

    笑的时候总是眼睛眯成一条线,很是和蔼。

    “行,孩子看着挺聪⛒🙹🏗明的,我先带她去班里,有什么问题随时沟通,课本都在这边了,数数看数量对不对。🟎🛾”🆛🐐

    石弘智对岳晴晴的第一印象很好。

    岳建东笑着道:“那就拜托石老师了。”

    他和石老师的沟通,还不如和岳杏儿🕞🊫班主任的沟通多。

    主要这孩子一直人小鬼大,岳建东对自家闺⚧📰女总有种莫名🇓😊的放💹🖯🖄心。

    反倒是岳杏儿那边小小😒🀵🁇年纪离开了父母,岳建东得多♁🅝🇥操点心。💹🖯🖄

    老爹走后,石弘智带着岳晴晴进入班级。

    教室里叽叽喳喳的,⛒🙹🏗却在石弘智踏入的一🙮瞬间恢复安静。🇓😊

    所有的目光朝着他身后看去。

    岳晴🃃🕊🇺晴落落大方地走了进来,🁉她的🋁🖗💴模样实在好看,一瞬间同学们又开始交头接耳。

    班里孩子早就听说还有一个已经报到却没露过面的学生,孩子们的好奇心早📋就被提到极点。

    可没想到新来的同学长得这么漂亮。

    “静一静!🏆🗲这是咱班的新学生。”石老师和蔼可亲地看向岳晴晴,“和大家打☛个招呼?”

    岳晴晴自⚈🏝🛆我介绍道:“大家好,我叫岳晴晴,来自大叶村,希望能和大家成为好朋友。”