“我们将在这个世界上冒险！”
在说完这一番话之后，几个身影从猩红绒球🙙的眼中慢慢远去。
它们能找到些什么东西？琳并没去怎么想过这个问题，实际上主🃌🖚📊要🂅🌜⛧还是让它们在这里继续进行‘试炼’，见证所有的事物，然后再将这些知识集中起来，🖌👐再分给它们的同类。
琳想看看它们对各种事情的想法，这对琳会有新的提升，因为琳有再大量的细胞，也是就只有一个想法而已……
如果有许多个想法的话，可能会🐊出现一些有趣的事情，为此就必须先给这些能提供想法的生物塞入大量的知识🄬🀩⛇。
琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育，🂅🌜⛧要去广阔的地方进行实践更好一些，甚至🍪🕩有机会的话，还能让它们参加战斗。
因为最近的研究，琳可以给它们使用一些新型的……🞃👡光线武器。
…………
而回到另一边，琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长，而🔰🄓☮它现在也研🆓🏄🗢究出了有关于🙌🈻🃟这种奇特记忆的事情。
“这个是通过提取液合成的。”
在👰🌜⛥它那个摆满实验装置的小洞穴之中，教长正在说着它的实验成果。
据教长所说，这个控制者似乎是用别的另一种📊的控制者🙗的记忆质提取所制造出来的这🙌🈻🃟层记忆，不过里面的‘内容’被重新塑造过。
至于是怎么塑造🖟📺☏的，里面还有很多🜩复杂的部分，而教长则在继续研究。
琳👰🌜⛥现在即使能够完全组合出一个生物，对于记忆的这些研究还不是很透彻，如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那琳可以做很多🖜有用的事情。
而在研究之余，教长也对琳问了一些事情。
“‘琳’是从哪里来的呢？是北边的🌥🁐🅀那个大陆？”这个问题是它问的最多的一个问题，教长似乎对琳曾经所居住的地方感到很有兴趣……
而琳也对教长说了一些关于北之大陆的事情，还有关🞃👡于冰期的事。
在教长的记忆中，琳并没有看到任何有☛关于冰📊期的东西。不过在前段的记忆力，教长感受到的温度明显要低一些。
那可☺能是处于冰期的时候，♉🆧但冰期🜩对这片大陆没有什么影响。
琳认为，这件事情可能和‘创造者’有关系，而它究竟做了些什么，应该可以💍🐨在这个地方发现。
现👰🌜⛥在☺。琳还在继续跟着那个从研究岛上飞出来的圆盘。
之前这个圆🏥🜈盘的飞行速度很慢，但现在却突然快了很多，它基🎔🐯本以一秒一百米以上的速度在飞行着。🆦👳
在说完这一番话之后，几个身影从猩红绒球🙙的眼中慢慢远去。
它们能找到些什么东西？琳并没去怎么想过这个问题，实际上主🃌🖚📊要🂅🌜⛧还是让它们在这里继续进行‘试炼’，见证所有的事物，然后再将这些知识集中起来，🖌👐再分给它们的同类。
琳想看看它们对各种事情的想法，这对琳会有新的提升，因为琳有再大量的细胞，也是就只有一个想法而已……
如果有许多个想法的话，可能会🐊出现一些有趣的事情，为此就必须先给这些能提供想法的生物塞入大量的知识🄬🀩⛇。
琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育，🂅🌜⛧要去广阔的地方进行实践更好一些，甚至🍪🕩有机会的话，还能让它们参加战斗。
因为最近的研究，琳可以给它们使用一些新型的……🞃👡光线武器。
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而回到另一边，琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长，而🔰🄓☮它现在也研🆓🏄🗢究出了有关于🙌🈻🃟这种奇特记忆的事情。
“这个是通过提取液合成的。”
在👰🌜⛥它那个摆满实验装置的小洞穴之中，教长正在说着它的实验成果。
据教长所说，这个控制者似乎是用别的另一种📊的控制者🙗的记忆质提取所制造出来的这🙌🈻🃟层记忆，不过里面的‘内容’被重新塑造过。
至于是怎么塑造🖟📺☏的，里面还有很多🜩复杂的部分，而教长则在继续研究。
琳👰🌜⛥现在即使能够完全组合出一个生物，对于记忆的这些研究还不是很透彻，如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那琳可以做很多🖜有用的事情。
而在研究之余，教长也对琳问了一些事情。
“‘琳’是从哪里来的呢？是北边的🌥🁐🅀那个大陆？”这个问题是它问的最多的一个问题，教长似乎对琳曾经所居住的地方感到很有兴趣……
而琳也对教长说了一些关于北之大陆的事情，还有关🞃👡于冰期的事。
在教长的记忆中，琳并没有看到任何有☛关于冰📊期的东西。不过在前段的记忆力，教长感受到的温度明显要低一些。
那可☺能是处于冰期的时候，♉🆧但冰期🜩对这片大陆没有什么影响。
琳认为，这件事情可能和‘创造者’有关系，而它究竟做了些什么，应该可以💍🐨在这个地方发现。
现👰🌜⛥在☺。琳还在继续跟着那个从研究岛上飞出来的圆盘。
之前这个圆🏥🜈盘的飞行速度很慢，但现在却突然快了很多，它基🎔🐯本以一秒一百米以上的速度在飞行着。🆦👳