两节课连上。

    吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。

    仿佛整个人的灵魂,又回来了一般。

    以至于下课钟响了以后,父亲都离开教室🜠好一会了,白芷晴这才意犹未⚾尽地道:“吴老师讲课好🄻精彩哟。”

    吴恪一点都不意外。

    上🌵🃠辈子自己能从熊孩子蜕变成大📱🞩学生,一方面源于父亲的高压政策,另一方面也得益于他的课讲得好。

    生动有趣不说,还深入浅出。

    中饭回家🍞的路上,安夏🃧蹦蹦跳跳的,仿佛比吴恪自己🝦🍘还要高兴。

    唯独瘦猴愁🃞😹🆔眉苦脸,“吴叔怎么📱🞩光捡着我一人提问哪?”

    对于平日里很少被提问的瘦猴,冷不丁两节课被叫⚝💖👶起来三次,可不就会有这般错觉么?

    吴恪很理解。

    同时他大概也能明白父亲总是🕢提问瘦猴的原因。

    大抵是因为自己之前的🃧甩锅,导致父亲生了栽培之意。

    只是眼下,吴恪自然是不能透这个底。

    好在大壮就很淡定🈳🂗🎽,瓮声瓮气地说:“我觉得没什么变化啊!恪哥你呢⚾?”

    于是所有小伙伴都看向他。

    吴恪想了想,在父亲的课上,除了开🋀🖌始有些新鲜之外,后面就没什🗫🞠么特别的了。

    自己还是跟以前在董家山课上一样,自顾自地翻翻初中的课本,🐉时不时地埋头做做题。

    如果非说有什么变化……

    吴恪还真🍞想到了一点,“我再也不用像以前那样上台给你们板书🐉了!🎘👗”

    众人皆以为然。

    重新走上讲台的吴绍炳,每一笔每一画的🜠板书都异常认真,断然不会把在💛黑板上布置作业这种板书的事情交给学生来做的⚧📯。