回到地球后,霍奇便来到了位于威彻🛡🝺斯特的‘泽维尔天才儿童学校’,站在依旧紧闭的黑色大门前,霍奇按下了大门右侧的通讯器。

    “我是霍奇⚼🖯,查尔斯教授要的东西已经找🟈到了。”通报了一声,霍奇便站在门口慢慢的等着里面的人来接自🆺🔨🃋己。

    关闭通讯器后,霍奇开始思考,如何加强梅丽莎的体质。毕竟这件事不能再继续拖下📳🞸去了,他不是一个矫情的人,人家梅丽莎都有了那📾☳🃢么明显的表示了,自己要是再装💫🔳傻充愣,霍奇不敢保证梅丽莎会不会因此心中生出异样的想法。

    最重要的是……身为一个‘老’光棍,霍奇这辈子可不想再继续和五姑娘为伴了,身边有个🕯那么好的姑娘,他可不想错过。

    而要解决这个问题,霍奇想来想去💪🔪,也只能从基因方面入手了,毕竟他可找不到所谓的‘天材地宝’来增强梅丽莎的整体素质。

    如果从基因入手,这件事还是一个浩大的工程,首先他要找到一个能让梅丽莎身体素质完美增强🋡🚵的基因。

    而这个基因霍奇没有其他想法,直接使用自己的,毕竟这是他们两🁆个人的事情。

    第二点则需要梅丽莎的基因,🇹毕竟💪🔪霍奇想要让自己的基因融入梅丽莎的体内,首先就要分析出梅丽莎的基因图谱,而她的基因则含有变种人基因片🗧🞁段在里面。

    这种基因片段可是天神组植入的一段,这让霍奇不停的皱🔁眉。因为他也不知道自己的基因会不会和这个小片段冲突🈳🂖🎰。

    撇开基因问题,最重要的还是钱!

    霍奇想要研究出增🄂🞂加梅丽莎体质的物品,他需要很多🍦的钱。

    实验室、工作人员、研究材料以及正常的经费等等。🍦都需要钱。

    但是其中一点可以排除,那就是工作人员。

    霍奇可不🁾想自己的实验里面进入居心不良的人,然后把自己的基因🁆给带出去,然后送入某些组织或者个人的手中。

    所以之前霍奇在找到格雷的时候,没有直接离开,而是很细心的将对方制作机🏓🙩器人的一些技术都🋡🚵给‘偷学’🆺🔨🃋过来。

    虽然霍奇拥有一颗超级大脑,可以快速的学🜸🆽🕃习很多东西。但理论和实践之间🈎☳还需要很长的路要🉫走。

    与其慢慢的看书从头学习🊷,还不如直接‘偷’⛭🝬一些过来☝⛾☖。

    而霍奇只要给自己的机器人输入一些需👳🌼要的‘知识’保证它们🛐🛥🞣的能按照自己的想法正常运作就行🋡🚵了。

    虽然这句话⚼🖯说得很简单,但其中的复杂程度同样不输于制作机器🎃🎙👟人。

    因为想要成为一个助理型的机器人。它们需要最起码的☝⛾☖智能以及一些识别程序和相应的对应程序。

    这里面所蕴含的知识量……

    霍奇深深的吸了口气🄤⛆,看来自己需要去图书馆进行一个基础🗠知识的海补,还要去听一些专业教授的课程了。