“没有妈是我最难受的事,周晓霞还要在教室里就那么说出来,我没有妈怎么了,我也🆃🌸🃶没比谁差了,🂀她凭什么看不起我没有妈。”

    田小夏说着说着是真哭了,她从小没有妈是🖉🐮🃋真的,后来以为陶金玲就是妈了,现在才发现,陶金玲也不是妈,所以,她现在依然还是没有妈的。

    关于那段回城的历史⛘,教室里的人都多多少少知道的,只是可能没想到身边就有这样的人。

    说起没妈这样的话题,男同学可能觉得还好,女同学却有些不忍了,🉭🊧没想到田小夏还有这样的遭遇。

    同学们已经不记得周晓霞具体🀤说了什么,只记得周晓霞在大庭广众之下说田小夏是单亲家庭,只记得田小夏说周晓霞看不起她。

    田小夏的戏还没完,她打着哭嗝说“我没有妈是我的错嘛?我也不愿🉭🊧意啊,她凭什么拿这个看不⛀🗔起⚯🔼🅻我,嘲笑我。接我电话就接我电话,凭什么泄露我的……”

    同学们都在对周晓霞指指点点的,周🕻🎳🕋晓霞觉得自己百口莫辩,她哪里说了看不起,嘲笑她的话了。

    可是,这个⚨时候,没人记得她到底说了什么,只看得见田小夏哭得伤心。

    田小夏说到她泄露了个人,周晓霞突然心里打了个寒战,上次是说自己诽谤让赔的钱,这次她要是又说自己泄露个人让赔钱怎么办🝪🍼。

    钱啊,周晓霞可没钱再赔了🊐🏚,她也是会看颜色的人,当即就对着田小夏说“田小夏同🕛🊒学,对不起,我不应该借你的电话,还在班级说你的私事。”

    田小夏红着眼睛看着⛘她,“🊐🏚伤害都造成了,说这些有什么用呢。”

    周晓霞还要说什么,课间休息结束了。

    教授看着下面🌇☦的学生都无🏣🛼⚉心听讲的样子,就问前排的同学怎么了。

    前台的同学也是个妙人,“周晓霞中午帮田小夏接了电话,知道了一些田小夏的,就在课间直接说了。田小夏说周晓霞不应该当众说出来,泄露🋗🙠🋯个人。”

    法律嘛,本来就是一门需要具体应用的学科,实务与理💧🔑⛢论相结合,枯燥的法条谁还不会看不会背,可是会看会背就能应用好法律嘛?这个肯定是否定的。

    教授难得找到身边的⛘例🔽🆉子🏣🛼⚉,“哦?还有这种事。”

    前排同学点头。

    “个人电话实际上就⛘已经属于个人了。每个公民都有权,权是自人人🉭🊧享有对的对其个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进项支配的🕢🋑一种人格权。”

    教授继续说“在我们总结的十类侵犯权的行为中,我猜周晓霞同学的行为大概是泄露公民个人材料或公诸于众。当然啦,老师📬🝸说的有点严重了,这个呢,也不能就草率地认定为是侵权行为。”

    “我们在认定是否侵权的时候,和侵犯其他权利一🝑样,需具备侵权责任构成的一般要件……”教授就此引申说开去。

    周晓霞却听得一身汗,想冲上去让教授别说了,别回头田小夏又把🛊自己给告了。

    她看田小夏的眼神都带着小心翼翼了。