为什么要这么对她,呜呜呜,她现在想哭。这种牛逼家庭里的孩子也不好带呀!

    她现在很需要总裁大大的到来。

    很是艰难的眨巴了两下眼睛,冯雨诺表情有些扭曲的开口:“那个,俊玺,不是诺诺老师不想给你读,实在是诺诺老师读书的时候没用功,英语很差,如果读错的话,会将俊玺给带坏的。”

    她话音一落,就听到背后传来了“噗”的一声。不用想就知道是聂筱淋发出的嘲笑声。

    冯雨诺想捂住自己这张老脸。

    倒是何俊玺,丝毫不介意的开口:“没事,俊玺可以回家后再听爸爸读几遍,俊玺想听诺诺老师读的声音。”

    冯雨诺:“……”

    他都这么说了,她还能怎么办呢?

    最后,冯雨诺只能咬咬牙,一页一页的,小心翼翼的读起来。

    前六页,冯雨诺还能勉为其难的应付,只是读的极为缓慢,再加之脑海不能及时将英文转换成中文,并没有太多的情感的注入。

    但即便这样,冯雨诺却是发现何俊玺听得极为的认真。

    当然,出于拖延时间的概念,以及还是担心何俊玺并不能真正的听懂,她在每一遍英文读完后都会照着译文将中文解释一遍。

    在读中文的时候,她甚至还将一家四口进行了角色的分工,便于何俊玺快速的理解。

    冯雨诺自己的内心都深深地觉得,国家欠她一个好幼儿老师的证书。

    当读到第七页的时候,冯雨诺真心的发现有一个单词自己似乎不太确定其发音,在她纠结着要不要长按一下那个单词,来听一听究竟该如何读。

    当然这在小正太何俊玺的面前这么做,会令她很没有面子。不过,不懂就问是中华传统的美德。她更应该传承下去。

    就在冯雨诺准备放弃自己在何俊玺面前塑造起的伟岸老师形象,去听一下那个单词发音的时候,一道欢快,宛如天籁的手机铃声响起,瞬间没有让她的形象瓦解,也没有让她想不开的日后将自己塑造成一个只是看着可爱,待小朋友友善,仅有外表可人的老师。

    看着上面跳跃的名字,总裁大大四个字简直就是上苍掉下来的福祉。

    果真,她祈祷的耶稣还是有用的,这不就将总裁大大给她送了过来。

    虽然仅仅只是总裁大大的一个电话,怎么说也是希望的火花,是天堂的亮光啊!

    冯雨诺很是抱歉的看了看听的津津有味,却被打断了的何俊玺,有些歉意的开口:“俊玺,你爸爸打电话来了。诺诺老师先接电话啊!”

    在看到小正太带着些微不满的点头后,冯雨诺才点了接通键,将手机放在耳边,有些激动的开口:“司牧先生。”