“错了,叫陈清。”

    “汪……”

    桃子睁大眼睛,总觉得有什么不对。

    回头再看一眼主人,却见主人依然默默盯着他们,既没有说话,也没有露出任何表情,彷佛默🛂🙥认了。

    桃子便也闭上嘴,暗自思考。

    ……

    桃子上了三天网课了。

    在兔子老师的指导下,桃子很快便完成了第一步,炼化横🃜😩🄃骨。现在它已经可以发出很丰富的声音了,👶🍓🇬正在化形老师的指导下,将声音的音色确定下来。

    随即继续上网课。

    每天上午两小时,下午两🝀🈄🟂小时,🙊🈪其余时候接受陈舒和潇🇉🖬🕮潇的审美熏陶、语言教育。

    宁清依然离得远远的,做个旁观者。

    只见陈🊖🐖舒凑近桃子:“🋡咱们先从简单的学起,来,跟我一起说,红鲤鱼与绿🎣💼🗋鲤鱼与驴……”

    桃子瞄着他,一脸认真:“砸门先从煎🙿🐉♭蛋🆧👹开食……☤🁔🅝”

    声音轻轻细细的,与🀦⚧📮她🋡平常的叫声有点像,放在人身上会有一点夹,放在猫身上,就觉得清细好听。

    “不对不对,说错了。”

    “汪?”

    “你发音🏾不对,而且不用说前面🙊🈪的,只说‘说’字后面的那句就行🏼了。”

    “梳子后面的那句就行了……”

    “不是,是说,红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”

    “红里离里离……”

    桃子说了半句,就停🀦⚧📮下来了,意识到不对,于是睁着一双宝石般的眼睛,🃼🝄愣愣的盯着他看。

    “那换一个。”