二章 、偶遇(2/5)
顾诚脑中，🃩有来自后世的🖤“学习游戏化”思维训练惯性。
每一天，每一堂课，每一分钟，都可以花🅿到刀刃上。
每一个知识点，一旦掌握到“越级杀怪太🅿多、变成灰名没⛻经验了”，就立刻抛弃掉，转移到下一个知识点。
上辈子被“辅助学习型生体cpu”淬炼出惯性的大脑，靠着残存的那点“内视”能力，就能让顾诚发挥🈒出惊人的时间管理效率。
再加上他的编程思想其实早就完🐓爆了在坐的每一个人，🙻包括老师在内。唯一要补🐹🄰的短板仅仅是语言本身，所以几天下来，那学习速度自然是飞一般的感觉。
第一周结束之后，教c语言的老师首先受不了了：顾诚这种存在，简直是对课堂秩序的挑🏾★衅！🕻
这天，当坐在最后排的顾🖤诚刚刚搞定两个疑难点、觉得这堂课没什么📀🗱可听的了、准备再次转移的时候，c语言老师严肃地叫住了他：
“这位同学！请你上来，到这台电脑上演示一下：这个结构体嵌🃟🙄套该怎么写！”
c语言老师是个老☼气😁⚆横秋的男人，🙒典型的论资排辈狂。
大部分懵懂的学员，还看不出这道题的狠辣之处，认🔃♦为不过是寻常的课堂练习。
然而，几个🃩尖子生却明🀨⚻显发现这题超出了目前的教学大纲进度。
那可不仅仅是一个结构体嵌套🍦，还加入了一个复杂隐蔽的结构体指针引用知识点。
如果是一个学🂵完了c语言课程的达人，当然没压力。
但是对新人来说，就有点逆天了。
何况顾诚才学了一周。
顾诚没有拒绝，直接走上前去，稍微扫视🅿了一下代码和题目的逻辑关系，然后噼里啪啦一阵🙖简🕻洁地敲击。老师的电脑连着投影仪，所以全班的人都能看清他的操作。
“错了！标准答案应该是这样的！”顾诚刚刚答完，老师就庆幸地教📀🗱训开了🁕🅫。
老师按了几个键，打开一个代🍦码对比软🁲件，投影幕上便展示了两段🐓⚿🗊代码的对比结果。
顾诚写的那段代码，好多地方被标注成了鲜红色🀙☷。
代码对比软件，就是😁⚆b-pare之类的东西，用👎🇫处是自动对比两个文本文🁕🅫件的不同之处，然后标注出来。
在🁲对比的时🃩候，可以设置其中一个为“标准版本”，另一个为“被比较版本”🌄。
只要是与📺标准版本不同的地方，都会被用红色标注出来，倒不一定就是被比较文本错了。
每一天，每一堂课，每一分钟，都可以花🅿到刀刃上。
每一个知识点，一旦掌握到“越级杀怪太🅿多、变成灰名没⛻经验了”，就立刻抛弃掉，转移到下一个知识点。
上辈子被“辅助学习型生体cpu”淬炼出惯性的大脑，靠着残存的那点“内视”能力，就能让顾诚发挥🈒出惊人的时间管理效率。
再加上他的编程思想其实早就完🐓爆了在坐的每一个人，🙻包括老师在内。唯一要补🐹🄰的短板仅仅是语言本身，所以几天下来，那学习速度自然是飞一般的感觉。
第一周结束之后，教c语言的老师首先受不了了：顾诚这种存在，简直是对课堂秩序的挑🏾★衅！🕻
这天，当坐在最后排的顾🖤诚刚刚搞定两个疑难点、觉得这堂课没什么📀🗱可听的了、准备再次转移的时候，c语言老师严肃地叫住了他：
“这位同学！请你上来，到这台电脑上演示一下：这个结构体嵌🃟🙄套该怎么写！”
c语言老师是个老☼气😁⚆横秋的男人，🙒典型的论资排辈狂。
大部分懵懂的学员，还看不出这道题的狠辣之处，认🔃♦为不过是寻常的课堂练习。
然而，几个🃩尖子生却明🀨⚻显发现这题超出了目前的教学大纲进度。
那可不仅仅是一个结构体嵌套🍦，还加入了一个复杂隐蔽的结构体指针引用知识点。
如果是一个学🂵完了c语言课程的达人，当然没压力。
但是对新人来说，就有点逆天了。
何况顾诚才学了一周。
顾诚没有拒绝，直接走上前去，稍微扫视🅿了一下代码和题目的逻辑关系，然后噼里啪啦一阵🙖简🕻洁地敲击。老师的电脑连着投影仪，所以全班的人都能看清他的操作。
“错了！标准答案应该是这样的！”顾诚刚刚答完，老师就庆幸地教📀🗱训开了🁕🅫。
老师按了几个键，打开一个代🍦码对比软🁲件，投影幕上便展示了两段🐓⚿🗊代码的对比结果。
顾诚写的那段代码，好多地方被标注成了鲜红色🀙☷。
代码对比软件，就是😁⚆b-pare之类的东西，用👎🇫处是自动对比两个文本文🁕🅫件的不同之处，然后标注出来。
在🁲对比的时🃩候，可以设置其中一个为“标准版本”，另一个为“被比较版本”🌄。
只要是与📺标准版本不同的地方，都会被用红色标注出来，倒不一定就是被比较文本错了。