理学生的追求，概括来🁛🆝🐦说。就是六个字，叫做“存天理，灭人欲”。
这也是程🛊朱理学的精髓，是一个自称是理学生。而且是真正的理学🌆☠🀴生的终生追求。
其中存天理的理，就是理学的理，这是🅣🈛⚭理学🖳🖰的名称🎹🖃来源。
而在理的前面，加上一个天♴🌥字，就说明了这个理。是至高的理，是最终的理，是颠扑不破的理，是😭永远在那里，却没有几个人能得到能懂得的理。
这样，程朱理学的支持者，毕生的追去，就是要发现和理解🐈这个天理。
至于存天🛊理的存字，是一个非常复杂的动词。
直接的意义，当然是保存。就是一个东西在那😖里，要加以保护，不能损坏，更不📂能遗失，当然就别提遗弃了。
但是，这个之前，你得先发现这个天理是什么😖，然后才能涉及到下一步，如何保存。
程朱理🎕🐺🄽学，最大的贡献。就是不但确定了天理这个追求得目🐈标，而且整理出了一套☵🃯他们研究出来成果，当作程朱理学的框架和内容，贡献给后人。
当然首先是他们的学生。不管直接的，还是间接的，包括丁🐈善庆🜋。
而程朱理学的“灭人欲”呢，因为和实际世界😖相联系🖆，就受到了后人的众多🖂🏷诟病。
而这种诟病的原因呢，绝大♴🌥多数是不懂他们这句🆖🏧话的意思。
就🂎🍧如同秀才遇到兵一样🁛🆝🐦。有理也讲不清的，因为他们根本没有打算和你讲理。
一般的道理都讲不清，何况天理？
即使想🎕🐺🄽讲理，天理🂢🐡🁗这个高深的东西，也不是几个人能懂的！
程朱理学的创始人朱熹、二程就真的懂吗？
如果真懂，他们就不会长篇累牍地试图阐述🖳🖰了！
其实，他们连老子的水平都没有达到！
如果达到了，他们也西🁛🆝🐦出函谷关，🕶🎋🏡杳然人世间了🆖🏧。
这🂎🍧也是为什么后世真正的理学大🕜家，依然把寻找天理当作首要任务了。
而那些僵化🜙🂣🐦的文人，则囿🔆♿于程朱理学一些现成的东西里，不知道进取。
这种文风，最明显🂢🐡🁗的一个特种就是把部精力都放在这六个字的后三个字上—🖂🏷—灭人欲。
这也是程🛊朱理学的精髓，是一个自称是理学生。而且是真正的理学🌆☠🀴生的终生追求。
其中存天理的理，就是理学的理，这是🅣🈛⚭理学🖳🖰的名称🎹🖃来源。
而在理的前面，加上一个天♴🌥字，就说明了这个理。是至高的理，是最终的理，是颠扑不破的理，是😭永远在那里，却没有几个人能得到能懂得的理。
这样，程朱理学的支持者，毕生的追去，就是要发现和理解🐈这个天理。
至于存天🛊理的存字，是一个非常复杂的动词。
直接的意义，当然是保存。就是一个东西在那😖里，要加以保护，不能损坏，更不📂能遗失，当然就别提遗弃了。
但是，这个之前，你得先发现这个天理是什么😖，然后才能涉及到下一步，如何保存。
程朱理🎕🐺🄽学，最大的贡献。就是不但确定了天理这个追求得目🐈标，而且整理出了一套☵🃯他们研究出来成果，当作程朱理学的框架和内容，贡献给后人。
当然首先是他们的学生。不管直接的，还是间接的，包括丁🐈善庆🜋。
而程朱理学的“灭人欲”呢，因为和实际世界😖相联系🖆，就受到了后人的众多🖂🏷诟病。
而这种诟病的原因呢，绝大♴🌥多数是不懂他们这句🆖🏧话的意思。
就🂎🍧如同秀才遇到兵一样🁛🆝🐦。有理也讲不清的，因为他们根本没有打算和你讲理。
一般的道理都讲不清，何况天理？
即使想🎕🐺🄽讲理，天理🂢🐡🁗这个高深的东西，也不是几个人能懂的！
程朱理学的创始人朱熹、二程就真的懂吗？
如果真懂，他们就不会长篇累牍地试图阐述🖳🖰了！
其实，他们连老子的水平都没有达到！
如果达到了，他们也西🁛🆝🐦出函谷关，🕶🎋🏡杳然人世间了🆖🏧。
这🂎🍧也是为什么后世真正的理学大🕜家，依然把寻找天理当作首要任务了。
而那些僵化🜙🂣🐦的文人，则囿🔆♿于程朱理学一些现成的东西里，不知道进取。
这种文风，最明显🂢🐡🁗的一个特种就是把部精力都放在这六个字的后三个字上—🖂🏷—灭人欲。