次日,周四早上。

    叶云兮做了个她觉得非常有意思的梦。

    梦里,玄君在给她、周倾微、傅饮河上🋜🚋👹课,课程内容是能量次元基本操作🔉⚘。

    上课前,叶云兮在座位上翻看着🙜教材书,这门课已经上过七八节了🉄🄶,她翻过前面的内容,大约是些心灵感应、时空穿梭之类的课程,而今天要上的第一部分内容是实体造物。

    这一节内🗹☹容只有大半页的教程,上面写着本项操作需🟢🞱🗼要两个助手,一个从地底穿梭运送材料,另一个转化手边🋏😕可用的能量和物质。

    她翻看了一下就上课了,却惊奇看见吴静也从门🚍口走进来,脸上写满了将信将疑的神色,玄君简单解释了一下,说吴静是来试听下一节内容的,那是一节关于感知力的课程。

    但吴静对玄君却充满质疑,抓住任何一句话都要和他辩论,玄君见状,便改🂉🌺🄉让叶云兮给她讲。

    叶云兮却发现她那节课的材料出了问题,不得不进行处📈理。

    玄君便说“那河儿讲,慕容你辅助。”

    课后,叶云兮翻着另一本教材正在复习,她需要在这本书中寻找某一页,但那本书的页码极其混乱,并不是按顺序排列的,而是交错重叠,但又似乎并不是一种“错误”,而每一页之中的每一句话都有好几个参考页码附注,甚至叶云兮正在找的这句话就有一条附注就在本页,却又似🇲🜠🃣乎无法在本页找到。

    最后,叶云兮还🄜⚃“看”了一段演示,主题是🌦🁓🅘鸿蒙开天地,有点像捞出球球的那一幕,但不是从一个奇点发⚳🕝端,而是黑暗中一线白光分开上下。

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    叶云兮醒来,回忆了一下刚才做的梦,其实这个梦要用语言描述出来平平无奇🆮💿🗨,但梦里却有非常“色彩斑斓”的感受,那🜄些课程和教材内容,宛如星云般璀璨。

    她打开光🗹☹屏在群里简单描述了一下梦境,回过神,忽然发现艾米尔🉄🄶仍📼☩然趴在她头上睡觉,明明昨晚艾米尔已经陪球球去高空晒太阳了呢。

    艾米尔迷迷糊糊的醒来,揉了揉眼睛,然后看见了光屏上的梦境,一下子扑到光屏上,嚷嚷着🔆⚁🎘【哇!我学⚳🕝过这些!】

    叶云兮的🗹☹脑回路抽了一下,反倒先问道“你🌦🁓🅘识字🚍了?”

    艾米尔扭捏了一下,叉腰瞪眼道【还没认全!但我可🟢🞱🗼以直接读你的想法啊!】

    叶云兮好奇问道“你不是说不🏻🟔能随便读心吗?”

    艾米尔摇摇头,挥动了一下翅膀【和读心不一样的,你想要对我说的话,或者你并不介意💲🕳的对外公开的信息,我是可以完全接收到的,但如果你不想‘对外发布’,我是不会去读的,不过你的潜意识人格们肯定是能读取的,因为她们本就是你的‘内在’。】

    叶云兮若有所思的点了点头,接上之前的话题“这些你都学过啊?那你都会吗🆮💿🗨?”

    艾米尔拢起🚪🖎👝翅膀遮了一下脸,不好意思的说【需要完全形态啦……而且这个世界的规则也不一🔆⚁🎘样……】

    叶云兮忽然觉得这个“实体🌂🟟造物”看起来有几分像古代玄🏨🜤🄇学中的“炼金术”🂉🌺🄉,便问了一句“那你会炼金术吗?”