二十五章 : 道歉 大事化小小事化了的话术(2/5)
两个人回学校的时候已经🖄🐃🖄🐃在上下午最后一🚇👒节课。
时温书不在🔱🄘教室，平时自习🔵课上都很自觉讲纪律的三班学生，这会儿却闹哄哄的。
祝童刚走进教室，就有🝘人叫住他道：“祝童，时老师让你回来了去办公室一趟。”
“……”
祝童顿了顿，礼貌地问：“知🌯道是什么事吗？”
后面有人抢话道：“是高一一班的班主任🚇👒，带着向川🆂来跟你道歉了，学校下了通知，要给向川记大过处分，估计是来找你求情的。”
“🍻🍎嗤，他也好意思来求情？动手的时候不🚇👒是挺横的？”💂🏃🗙
“人都打吐血了现在来道歉？道🖀歉有用的话🚙🚙要校规干嘛？”
体育课上发生的事全班已经人尽皆知，此时一个比一个义🜮🅟🇸愤填膺🞿🙺🏜。
或许是因为三班有邵铭这个白月光，万人迷的光环并没有笼🁖🅳罩到高二三班来，都很明辨是非正义感十足。
祝童转头看🔱🄘向邵铭📖🚶🗹，觉得他周身有🌄佛光普照。
所有靠近的邪魔全部都退散。
噗。
“你这么看着我，是想我陪你一起去？”
一声暧昧的调侃，佛光顿时散干净了。
祝童：“……”
他咳了一声，说：“不用。”
然后转身走向办公室。
教师办公室在二楼。
时温书的办公桌旁，现在站🔵着高一一班的🚇👒班主任路诗曼，和她带来的两个学生。
夏阳和向川。
“时老师，这事说白了就是一个误会。”路诗曼看着时温书道：“夏阳在洗手池边摔倒确实是他自己不小心，但是他摔倒的时候您班上的祝童就在他身边也是事实对不对？他看见夏阳摔倒也没扶他一下，当然我相信他肯定不是故意的，夏阳当时也是这个意思，只是他没来得及解释，向川误解了他的话，一时冲动才动了手，就这么点👘🉄小事，不至于让学校记大过是不是？”
时温书不在🔱🄘教室，平时自习🔵课上都很自觉讲纪律的三班学生，这会儿却闹哄哄的。
祝童刚走进教室，就有🝘人叫住他道：“祝童，时老师让你回来了去办公室一趟。”
“……”
祝童顿了顿，礼貌地问：“知🌯道是什么事吗？”
后面有人抢话道：“是高一一班的班主任🚇👒，带着向川🆂来跟你道歉了，学校下了通知，要给向川记大过处分，估计是来找你求情的。”
“🍻🍎嗤，他也好意思来求情？动手的时候不🚇👒是挺横的？”💂🏃🗙
“人都打吐血了现在来道歉？道🖀歉有用的话🚙🚙要校规干嘛？”
体育课上发生的事全班已经人尽皆知，此时一个比一个义🜮🅟🇸愤填膺🞿🙺🏜。
或许是因为三班有邵铭这个白月光，万人迷的光环并没有笼🁖🅳罩到高二三班来，都很明辨是非正义感十足。
祝童转头看🔱🄘向邵铭📖🚶🗹，觉得他周身有🌄佛光普照。
所有靠近的邪魔全部都退散。
噗。
“你这么看着我，是想我陪你一起去？”
一声暧昧的调侃，佛光顿时散干净了。
祝童：“……”
他咳了一声，说：“不用。”
然后转身走向办公室。
教师办公室在二楼。
时温书的办公桌旁，现在站🔵着高一一班的🚇👒班主任路诗曼，和她带来的两个学生。
夏阳和向川。
“时老师，这事说白了就是一个误会。”路诗曼看着时温书道：“夏阳在洗手池边摔倒确实是他自己不小心，但是他摔倒的时候您班上的祝童就在他身边也是事实对不对？他看见夏阳摔倒也没扶他一下，当然我相信他肯定不是故意的，夏阳当时也是这个意思，只是他没来得及解释，向川误解了他的话，一时冲动才动了手，就这么点👘🉄小事，不至于让学校记大过是不是？”