“我们将在这个世界上冒险!”

    在说🔸🅕🆞完这一番话之后,几个身♘🈭🁥影从猩红绒球的眼中慢慢远去。

    它们能找到些什么东西?琳并没去怎么想过这个问题,实际上主要还是让它们在这里继续进行‘试炼’,🝩见证所有的事物,然后再将这些知识集中起来,再分给它们的同类。

    琳想看看它们对各种事情的想法,这对琳会有新的提升,因为琳有再大量🕏🈪🁄的细胞,也是就只有一个想法而已……

    如果有许多个想法的话,可能会出现一些有🁇🃬趣的事情,为此就必须先给这些能提供想法的生物塞入大量的知识。

    琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育,要去广🕏🈪🁄阔🁹的地🅲🊛方进行实践更好一些,甚至有机会的话,还能让它们参加战斗。

    因为最近的研究,琳可以给它们使用📰一些新型的……光线⚤武器。

    …………

    而回到另一边,琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长,而🊰它现在也研究出了有关于这种奇特记忆的事情。

    “这个是通过提取液合成的。”

    在它那个摆满实验装置的小洞穴之中,教长正在说着它的实验成🐂果。

    据教长所说,这个控制者似乎是用别的另一种的控制者的记忆🖭🕺质提取所制造出来的这层记🔹🅞忆,不过里面的‘内容’被重新💆塑造过。

    至于是怎么塑造🉫🊓的,🂍🍣里面还有很多复杂的部分,而教长则在继续研🟐🜐究。

    琳现在即使能够完全组合出一个生物,对于🁇🃬记忆的这些研究还不是很透彻,如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那琳可以做☸🄌很多有用的事情。

    而在研究之余,教长也对琳问了一些事情。

    “‘琳’是从哪里来的呢?是北边的那个大陆?”🔋⚮🔭这个问题是它问的最多的一个问题,教长似乎对琳曾经所居住的地方感到很有兴趣……

    而琳🔸🅕🆞也对教长说了一些关于北之大陆的事情,还有关于冰期的事。

    在教🔸🅕🆞长的记忆中,琳并没有看到任何有关于冰期的东西。不过在前🟐🜐段的记忆力,教长感受🔹🅞到的温度明显要低一些。

    那可能是处于冰期的时候,但♘🈭🁥冰期对这片大陆没有什么影响。

    琳认为,这件事情可能和‘创造者’有关系,而它究竟做了些什么,应该可以📸在这个地方发现。

    现在。琳还在继续🙠跟着那个从研究岛上飞出来的圆盘🚂。

    之前这个圆🏗盘的飞行速度很慢,但现在却突然快了很多,它基本以一秒一百米以上的速度在飞行着。