两节课连上。

    吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。

    仿佛整个人的灵魂,又回来了一般。

    以至于下课钟响了以后,父亲都离开教室好一会了,白🚊👮芷晴🁝🆮这才意犹未尽地道:“吴老师讲课好精彩哟🍤🊃🍧。”

    吴恪一点都不意外。

    上辈子自己能从熊孩子蜕变成大学生,一方面源于父亲的高🁝🆮压政策,另一方面也得益于💃🏋😡他的课讲得好。

    生动有趣不说,还深入浅出。

    中饭回家的路上,安夏🆊蹦蹦跳跳的,仿佛比吴恪自己还要🗲🟣高兴。

    唯独瘦猴愁眉苦脸,“吴叔怎么光捡着🆲我一人提问🜯🅮🉸哪?”

    对于平日里很少被提问的瘦猴,冷不丁两节课被叫起🈰🁿🋥来三次,可不就会有这般错觉么?

    吴恪很理解。

    同🜤时他大概也能明白父亲总是提问瘦猴的原因。

    大抵是因为自己之前的🆊甩🝅🈬锅,导致父亲生了栽培之意。

    只是眼下,吴恪自然是不能透这个底。

    好在大🉢🉂🄡壮就很淡定,瓮声瓮气地说:“我🝙觉得没什么变🚊👮化啊!恪哥你呢?”

    于是所有小伙伴都看向他。

    吴恪想了😕🁑想,在父亲的课上,除了开始有些新鲜之外,后面就没什么🍊🆜🐝特别的了。

    自己还是跟以前在董家山课上一样🔝🁤,自顾自地翻翻初中的课本,时不时地埋头做做题。

    如果非说有什么变化……

    吴🜤恪还真想到了一😸🆆点😁,“我再也不用像以前那样上台给你们板书了!”

    众人皆以为然。

    重新走上讲台的吴绍炳,每一笔每一画的板书都异常认真,断然不会把在🁶🊓🏵黑板上布置作业这种板书的事情交给学生来🛨🞽做的。