好在没⚈笑出来,看过之后就在贴上照片的小本本⚏🐘上戳了个红章子。

    在他准备进入的时候,那女同学有拦住了他:“同学,你得先看看图书馆🝚的🌅☒⚜规章制度。”

    “额,我早就看过了。”

    “每重新🕳🍬🋉办一张证就得再看一遍。”女同学板着脸说道。

    这是什么鬼规矩?狄云有点不爽。

    不🈤⛷过这些胳膊上带着个红袖标或者臂章的人都惹不起,🎊🏛🚶比如居委会大妈,比如城管,再比如这位图书馆门口的女管理员。狄云只好又看了一遍图书馆管📝🛱理规章制度。

    不准大声喧哗📩🝠🌢;不准吃东🅳🊥💛西;不准毁坏书籍……

    不准了十几条,大概意思就是图书馆是公共场合⚏🐘,注意言行,做自己的事情,不要打搅到别人,做一个有素养的好学生。

    “完了,这下行了吧🚊?”看完后,狄云说道。

    “嗯。”女同📩🝠🌢学点了点头🅳🊥💛,还朝着他笑🋰了笑。

    弄得他都不知📩🝠🌢道这姑娘🋍🗿是故意针对他还是性格死板要把🎊🏛🚶规定的流程一条不漏地执行下去。

    这下好了,可以光明正大地出入。

    于是一头扎进了图书馆里面,独自占了一个🇴🜮🅤桌子,找来一拉拉的相关书籍摆在旁边,过起了研究僧般的生活。

    首先做的第一件事就是找🅳🊥💛到相关书籍,弄懂“创造力”这个词和演员搭配在一起是什么意思。

    小本子上记了很多摘抄下来的话语:

    “演员创造力是指演员以角色的名义,把自己对人物生活的理解和体验通过必要的表演技巧、艺术手🐮段、🍡创作方法体现为能反映生活本质的、鲜活独特的、有审美价值的艺术形象的能力。”

    “要求演员在创作时必须全身心地处于高度紧🙏🉜🈆张状态🊲🔏⛔的一种素质。”

    “演员创造力是表演艺术的生命。”

    “创造力的三大层次。”

    “想象力。”

    “技巧。”

    他摘抄的很欢乐,因为这些东西只要注明出处就可以堂而皇之的运用到自己的♮🋴🝡论🕇🇡🚉文当中,不怕被人说成是抄袭。