从课堂导入💽🗒🛀,到热身活动,然后是图片展示,情景导入,目标展示,单词记忆,单🖾词练习,对话听音,带感情朗读对话,分角色朗读课文,角色扮演,最后是总结和评价,整体过程紧凑合理,这是我对自己设计的PPT的感觉。
我选了成绩相对较差的班级,我就需要更加努力地让这节课成功,最后一定或多或少地会让三班的一些孩子重拾信心,将英语彻底变成自己的知识,这💃🏈才🐇是我的最终目的。
听周老师说是全县的小学部一起搞的活动,🗪🞙我顿时有点紧张了,有那么一瞬间我有点后悔没用最好的六年四班了,但是紧接着我就掐灭了那个幼稚的想法。
我认为,讲课的最成功之处在于育人,教♆🆍🎎育应该是有教也有育。一个人会再多知识,他要是没有一颗顽强的心,📚没有正视自己的决心,那就不算一个成功的人。
总之,明天的公开课我一定要全🔋⚨力🖻🗰以赴,不能让信任我的孩子们失望,更不能让自己🝈🆌失望!
为了明天,加油!
我选了成绩相对较差的班级,我就需要更加努力地让这节课成功,最后一定或多或少地会让三班的一些孩子重拾信心,将英语彻底变成自己的知识,这💃🏈才🐇是我的最终目的。
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我认为,讲课的最成功之处在于育人,教♆🆍🎎育应该是有教也有育。一个人会再多知识,他要是没有一颗顽强的心,📚没有正视自己的决心,那就不算一个成功的人。
总之,明天的公开课我一定要全🔋⚨力🖻🗰以赴,不能让信任我的孩子们失望,更不能让自己🝈🆌失望!
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