“且看他准备怎么发挥吧。”李导心中默念,压住自己直😠接喊cut🝥重来🚒的冲动。

    场内,金父继续板着脸追问🕘:“那就背给我听听!😵”

    金燕西一错愕💍🐤:“背?念过而🐹🄮已,怎么🈍☪背得出来?”

    “读书如果👦🋈不背书,那读书又有何用?”金父气场陡然一提,“既然你看不上去学校,那以🈯🁲后就在家里背书!再敢胡闹,家法伺🖇🐣候!”

    这时,按剧本金燕西就该怂了。

    但顾诚演的金燕西,到了这一步却没🟉有🈍☪怂:“不知父📱🞭🗔亲治国,背的是哪一本书?难不成还和前清一样用四书五经治国?洋人的学问日新月异,靠背一辈子能读几本书?”

    剧本里没有这句回答,是顾诚即兴的。老戏骨寇震海猝不及防,神色🝥惊愕之间☓⚦📧,很快稳住阵脚,恰如其分地表现出了一个封建家长被子女顶⛯撞时的愤怒。

    其他人也一阵劝说责🁖🅶🊿备,让顾诚演的金燕西服🈈软,这才算收场。

    “cut!”喊完cut之后,场记愣愣地看着李导演,也不知道这条算过还是不算过🚔📈。但毕竟剧🗖🛧🞱本里这一场到这儿就算走完了,不cut也没东西往下演了。

    连李导演都有些矛盾,示意大🐹🄮家休息五分钟。他自己在数码的监视器里慢慢看回放咂摸。

    很明显,🎇🎾顾诚是想用“母亲见识浅、主要靠哄;父亲有阅历、应该适度讲道理说服”🋲🝍这样的差异,来把那群金家少爷们对父母纯粹的“逃避管束”分出层次感🔓⛴来。

    但这么一来,金燕🋨🛷西就不是一个纯粹的纨绔子弟了😵,倒像😠是反抗封建礼教的贾宝玉……

    “感觉倒是挺好的,🁖🅶🊿文艺程🕘度也一下子拔高了,但怎么总觉得金燕西在被顾诚一步步洗白呢?这厮太能🄩⛹🟐本色出演,把角色往深邃上带了……”

    李导演犹豫许久,决定💊还是留着,等其他几场演完,再以观后效。毕竟手头这两集拍完之后,是要立刻放出来让大家揣摩学习全场人际关系的。

    “下一场!”

    ……

    连🂈续四五天,李导演对顾诚的表现越来越满意。

    在用猥琐手段觊觎丫鬟的好色大哥面前,金燕西☱🃋表现得既略有敬畏、🝥又内心带着三分不齿。

    在一心从家里多瓜分些家产的贪财二哥面前,他既顾全了兄友弟恭,又带着几分博弈似乎还无法理解兄长有什么必要如🐋♸🍉此贪恋钱财。

    和喜欢包养京剧花旦搞基的三哥一起出去结交各路狐朋狗友时,金燕西又好奇又🍣🉽🌶想劝,但三哥真出了事儿需要帮忙的时候,他又能表现出义气的合谋……

    顾诚每天在自己的笔记本上做着功课,揣摩着同为纨绔的三位兄长的差异化细节,用一个理科生的思维严谨👛地建模,往里面填充自己差异化的应对情绪。

    短短一周里,他用在“体现对父母敬畏的层次感”上的技法,🌻被潜移默化地挪到了所有兄嫂和姐姐身上。金府这个“大观园🆘”里的众生群相,举重若轻地描摹了出来🃵。