薛一氓的实验,有🔒⛩🝅理有据,不过却还是🎁有人不太相信。

    “老师,你是不是事先就准备好了特制的玻璃,然后再在我们的面前变戏法🈩🁃?”

    提出这个问题的,正是崔浩崔教授。

    薛一氓看了崔教授一眼,说道:“如🋑果你不愿意相信这个物理事实,那么就请你上来验证一下吧。”

    说着,薛一氓便又拿出了一块玻璃。

    崔教授也走上了讲🔒⛩🝅台,♙🈸🃂他拿起薛一氓的🎁那块玻璃,仔细的揣摩,发现这和一般的玻璃没有什么两样。

    “我没有作弊吧?”

    薛一氓说了一句,便又取出了油性笔,开始在🙂🇧这块玻璃上画出纹路🇍🗑。

    没过多久,玻璃上的纹路已经完成了,和♟之前的两块玻璃上的纹路差不了多🈩🁃少。

    “那么,你来试一试?”

    薛一氓将棒针塞进了🋯崔教授的手中,崔教授虽然觉得满不可思议的,却还是照着薛一氓所说的做了,他照着薛一氓所绘制的纹路的中心,用棒针狠狠的刺了下去。

    “哗啦!”

    玻璃碎掉的声🁸🊤💓音,倒🋯是比之前要响亮得多了。🙂🇧

    亲眼所见,又是亲手操作的,这哪里还有假?崔浩😳教授现在信☇☽🄴服了,而🎘讲台下的学生们也信服了。

    兆拓教授心中暗暗的得意🄏☐,看来自己让薛一氓来给大家讲课是做对了,薛一氓所做的这🊾几个物理实验,可以说是前无古人。后无来者的。

    现在对于薛一氓,大家都佩服得不得了。刚才在薛一氓面前大☇☽🄴放厥词的杨明,现在也灰溜溜的缩♆🆊🍺在教室🌇☨的角落里,不敢说一句话。

    “老师!”

    又有一名学生举手提问了。

    “请给我们讲一下,这♙🈸🃂个‘死’是什么东西!”

    薛一氓耐心讲道:“其实不仅仅是玻璃,万物都有其要害所在,而且打从万物一被创造出来,🕐🈯🁲它身上的这处要害就被不断的🝕放大。我们之所以看不见万物的死,是因为这种现象很难观察。但是,当万物逐渐走向生命的末尾的时候,它的死也被无限的放大,就像是一块风化的岩石,当它无限接近于死亡的时候,只要用手轻轻一碰,就会变成一滩粉末。”

    这一段话🔨🃇🕧。薛一氓讲得有一些晦涩,好在在座的都是高学历的人才🇍🗑,他们对于薛一氓的讲解也差不多听懂了。

    于是有人又问道:“老师,你的意思是不是说,除😳了玻璃之外,其它的物体也能够被你用那样的纹路所描述出来?”