叶晓卉的笑容凝固。

    班上的同学们也🉔懵了,什么、什么🗶意思,这还对了?

    这张口就来,是蒙的吧。

    这也行???

    老刘也是一脸见了鬼的表情,“那第👲🌲🃁一问呢?”

    俞甜于是真的,现场进行了口头解析,“第一问就🀙把两个数列求出来就是了啊,已知#¥%……可证#¥%……最后用公式@#¥……得出@#¥%……就行了。🙔🊉🎢”

    一口气不带喘♈🆘,别说年纪大了的老刘,连方书都没跟🆾🕊🇺上俞甜的思路。

    方书瞳孔地震,虽🛍然听不懂说🉝🈒♖什么,但甜姐这是……高手?!

    “停停🕽🏆🗷停,你别说了🏿。”老刘连连摆手,“直接上🀙来写答题过程。”

    “哦,原来是要我板书,您说清楚啊。”

    “……”这不是常识吗。

    俞甜想了下,又🉔问老刘,“我能把书带过来吗,我🀙怕我写的超纲了。”

    “???”老刘。

    叶晓卉终于回神,“这什么口气?”

    “不是蒙的吗,她🛍能把书上的知识写好就不错了吧,讲的好像会多少一样。🚲🗐🚵”

    “在装吧,等会儿答不上来还能诌。”

    小姐妹们你一句我一句嘲讽极了。

    老⚿🗌刘也🕽🏆🗷要看看俞甜到底是哪块小饼干,让她带了书。

    这一写,就到下课了🏿,不止老刘看愣了,连班上的同学都🞴看宕机🙯🍵🌚了。

    这什🀻🁽么跟什么,为什么你先写答案,然后再写推理过程啊,不⚹🖑👷是先推理后出结果吗?然后第二问那个公🚜🔊⚤式是什么鬼啊,我们没见过也没学过啊!

    等等,你又把课本上的公式🞆👷往黑板写干嘛☍♯🋾?👉🆿🕐堆公式不用也没意义啊!

    再等等,她这是在…🏿…用课本公式,推出她写的那个陌生公式?