杨景行眼睛看着书,右手给了陶萌竖了个大拇指,又说:“你要关心我学习,以后就别用这么好闻的香水,🇷我真的心无三用。”

    陶萌是真不理杨景行了。

    课间操完了后,杨景行飞跑去音乐教研室,申请用琴房。高中部就六个音乐老师,三个年轻的三个老的,三个男的三个女的,胡以晴🋃🖦🔻是🅴🊴🔢唯一的年轻女的。高中部就三个钢琴房,有多媒体和不错的音响设备,主要是给学生们上音乐赏析课用的。

    胡以晴也是这时候才🍪🊵🔨想起来自己还有个学生要培养,可又不好意思给同事说自己🐠🁐🄸接手了个彻底的白痴,只得做做样子,问:“你要什🋃🖦🔻么时候用?”

    “每天晚上和🇲🜡🃭周末,时间越多越好。”杨景行也发现了,吉他真不是学音乐🖝📣🜫的好工具。

    一听说杨🆡👊🇌景行是要考音乐的,另外两个在的🀶🁏老师都稀奇起来,🔤怎么没听说过啊。当然免不了是要问东问西,然后就都无语了。

    不过这也算是音乐教研室的一件大事了,教研室主任批准杨景行可以用多功能教学楼的三号琴房,但是得胡以晴负责🛭。

    胡🂾🔞以晴送杨景行出办公室,问:“你真的一点基础都没有?”

    杨景行无知者无🅠畏:“我买书了,慢🗰🟑慢学。”

    胡以晴的眼神充满同情🍇:“那我七点去给你开门?”

    杨景行不🆡👊🇌知足🇲🜡🃭:“六点可以吗?”胡以☮🂱💩晴单身,住学校的教师宿舍,应该不麻烦。

    接下来是英🁄🃍语课。尚浦有相当一部分学生的英语成绩都很好,杨景行也不🍷🌬🂉错,但是比起每次考试都接🃥🙼近满分的陶萌还差不少。

    陶萌就看🆡👊🇌见杨景行🜉⛽拿着学生词典,快速一页一页的翻,偶尔才在比较生僻的词汇上划上一笔,在本子上抄写一两遍。

    高中部🃢🙝是下午五点放学。胡以晴为了表示尽职尽责,六点差一刻就赶去琴🍷🌬🂉房,发现杨景行已经拿本书在门口看着了。

    胡以晴开了门,瞟一眼杨景行的那本《钢琴基本教程》🂴📁🗷,无可奈何🄟⚜。她左右看了看说:🊺“那你好好练,我八点过来。”

    杨景行说:“胡老师,我可能练很晚,你能不能把钥匙给我,我🎢💰🕠自己关门。”

    胡以晴问:“那么十点?”

    “肯定更晚。”

    “你明天还要上课呢!”

    “没事,耽误不了。”

    胡以晴还真把钥匙给了杨景行,但是叮嘱他十二点前🍮要回寝室睡觉。胡以晴也没马上离开📲,站在那里看着杨景行调节了一下凳子高度和距离,坐好,尝试摆了个起手型,惨不忍睹。

    胡以晴说:“你先练音阶吧。”然后就逃了🀶🁏,几个月,🂴📁🗷基本指法也练不🄬🀧⚰好啊!