“你这话我就不爱听🇖😦🃦了,要不咱们换换课,你去教体育试试?”薛宇挑了挑眉说道。

    “🎘👕还是别了🟣🞾,又不是没教过,搞不了。”老孙摆了摆手说道。

    学校其实也是存🐄☺在鄙视链的,正科看不上副科,副科又看不上音体美这种副副科,至于音体美,呵呵,在坐的都是垃圾。

    当然,这么说的话其实也不对,不能说是鄙视链,老师们私下的感情其实很不错的,并不会因为你教的科目🞆👷🍛而出现上述问题,只能说是一种骄傲。

    所谓🌩🁰🉟的骄傲就是:你教的我也能教,我教的……你不行。

    语数外自然是绝对的主科,政史地、物化生自然是副科,从小学🁙🆊、初中一直到高中都是如此,高考的时候更是占据150分的大分,所以在小学、初中时期其他的科目自然都是副科,🙧🌮🂜进🂸📧🝌入高中之后这种情况有所改观,不存在什么主科副科,但侧重点依旧在语数外身上,不过懂行的都知道,高三有这么一句话‘成也综合,败也综合’,想要考高分综合绝对不能差,甚至起着决定性的作用。

    当老师的也是当年从高考这根独木桥上度过的,除了会自己的本专业之外其他的科目其实也是会的,甚至也不差,所以经常会有老师跟另外一个老师反怼,认为本班成绩考不好的原因就是那一科老师不会教,有时候会说出还不如我去教的好的🆸🔘🀶话。

    当然,其实这句话是有矛盾的,在本专业侵淫几十年老师尤🝷🏶其是其他人随随便便跨科就能教好的?

    不过🌩🁰🉟不管这些科🐄☺目如何,反正大家都一直🄼🂹认为体育最好教。

    就是站个队,点🐄☺个名,教一些基本的动作技能,这有什么难的?毕竟很多老师都是喜欢运动的,打个篮球🂽🔏,踢💙💑个足球,基本动作谁不会?

    不过真的是如此吗?

    要真是这样🟣🞾的话那体育还为什么♔🈇🟟需要专业的体育老师?

    体育这行里面其实还是有很多水的,会学不一定会教,体育老师在大学里面除了主修一门技术之外其他的基本上📌🙞🋟所有的技术都要学习。

    比如你的主🟣🞾修技能是篮球,但其他的🂆🌞⛵足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳高、跳远……都要会,不要求你精通,但可以教一些👬初学者。

    所以说每一个体育老师基本上都是全能,能够为那些初学者打下一个基础,经常运动的人应该🕐知道,如果没有一个好的基础的话,很容易把自己的动作带偏,以后想要再进行系统的学习的话会非常的困难,习惯不是一时半会能够改掉的。

    而且体育课上还要有足够的组织能力,比如学生的站队、组队,🁙🆊没有经过系统学习的话很容易搞得一团🝽🐩🂠糟。

    体育老师还要🙫🍖🈇具有一定的医疗能力,毕竟在体育课上很容易出现受伤的情况,👜🉰🊾体育老师需要在医生没有🝽🐩🂠到达之前对伤者进行一些简单的处理,防止二次受伤。

    而且体育老师都很骄傲,尤其是在文化课上,原因就是在高中考体育大学的时期,除了那种体校的学生之外,其他的体育生除非那种特别喜欢🂊🍊🆗体育的,大部分都是因为偏♗🈠⛔科为了考大学无奈才走体育这条🁡🇖😧道路。

    很多的体育生都是如此,可能他的英语🂦👄🆔特别差只能够考个二三十分,但并不代表他其他科目也差,有的数学能力特别强,高考的时候数学能够考一百三四十分,也有一些数学差英语能够考满分的,或者其他科目特别厉害的,都🖧🔼有。

    每一个体育老师都有去教文化🛄🙺🏚课的心,不否认,他们也干过。

    比🎘👕如说哪一天因为下雨无奈只能转为室内课,体育老师心血来潮之下就会给他们上一节文化课,还真没说的,效果很不错的,就像是砸场子的一般,惹的其他老师很是不爽,因为经常有学生调侃他们的科目老师教的还不如体育老师教的好。

    这些都是学🟣🞾校里的一些趣事,有时候在酒🄼🂹桌上更是惹得众人哈哈大笑😘🁧🈊。