26章 、谁才是学生？(2/2)
“从🛺萨基到马尔蒂尼☺🄡⚪，意大利队的🗂球风几乎都没有变过，你多看几场意大利的球赛，就能够明白防守反击的战术内涵了。”
康凯升不再说话，让薛一氓☐默🎯默的看录像，想想自己何不是如此，没事的时候就一个人在房间里看这些录像，现在摩托队的所使用的这套防守反击战🕮🌾🄮术，正是康凯升从意大利的录像中摸索出来的。
……但是薛一🎎🏺氓毕竟不是普通人，他在看了意大利比赛的录像之后，立即找出了战术中存在的不足之处。
“10号的跑动太混乱了，如🎯果我是主教练，会让他只在中路活动，他去到边路的作用不大，相反，21号可以在边路去带球，凭他的身体条件，能够在对方的边路造成更多的威胁。”
薛一氓只说球员号码，康凯升一阵苦笑，这位年轻人连🍽🍠皮耶罗和维埃里这⛕两位世界级的🝴前锋都不认识，竟然还能执教出一场完美的比赛……
当🟗🝒时意大利的教练，可是世界级的教练马尔蒂尼，薛一氓竟如此简单😊⛔的，就找出了他执🝴教中的漏洞所在。
“薛一氓同学，你再说说看。”
“嗯，好的……”
康凯升非常谦虚的听着薛一氓讲，在这一刻，老师突🞗然变成了学生，😊⛔而学生则变成了老师。
康教练惊奇的发现，在薛一氓为自己分析意大利的这场比赛的时候，自己对于防守反击战术的理解又更深了🈓♣一层，薛一氓所讲述的战术，已经深入到了每一名队员、每一脚传球，甚至于每一寸草皮上了。
可是，真有哪一🂇名🍭🙞教☺🄡⚪练能够在比赛中做到这一切吗？——康凯升开始有点怀疑了。
“康教练🐼🅐，我想知道，世界上有哪一位教练的战术体系是最精确的，与我刚才所说的那些理念最相近的？😅⚧”
薛一氓的这个问题，倒把康凯升给难住了，世界上🅀哪里有这样的人？
康凯升左思右想，脑☺🄡⚪中浮现出🎯一个人来，虽然并没有达到薛一氓的要求，但是他的战术理念，却是最接近于薛一氓的人！
“那样的话，不如看看穆尼尼奥执教国际米兰时候的比赛🟈吧。”
“穆尼尼奥？”
“是的，他是当下世界上最出色的足球教练，能够化腐朽🟈为神奇，带着一支弱队获得欧洲冠军杯的冠军，在切尔西的时候，他所创的防守型4－3－3阵容，令人眼前一亮！”
康教练对穆里尼奥一番吹捧☐，而穆里尼奥也曾经是他心目中神一般的存在，不过自从遇见了薛一氓之后，康教练倒觉得穆里尼奥这尊大神也没☍有什么了不起了……
“那么，康教练，请再给我看几场穆里尼奥的比赛吧！🍽🍠”🟈
薛一氓学习的劲儿上来了，便不顾夜🞜🔿🆔已经深了，总之今晚不将防🖏👩守反击的⛕战术研究透彻，他是不会离开的。
康凯升不再说话，让薛一氓☐默🎯默的看录像，想想自己何不是如此，没事的时候就一个人在房间里看这些录像，现在摩托队的所使用的这套防守反击战🕮🌾🄮术，正是康凯升从意大利的录像中摸索出来的。
……但是薛一🎎🏺氓毕竟不是普通人，他在看了意大利比赛的录像之后，立即找出了战术中存在的不足之处。
“10号的跑动太混乱了，如🎯果我是主教练，会让他只在中路活动，他去到边路的作用不大，相反，21号可以在边路去带球，凭他的身体条件，能够在对方的边路造成更多的威胁。”
薛一氓只说球员号码，康凯升一阵苦笑，这位年轻人连🍽🍠皮耶罗和维埃里这⛕两位世界级的🝴前锋都不认识，竟然还能执教出一场完美的比赛……
当🟗🝒时意大利的教练，可是世界级的教练马尔蒂尼，薛一氓竟如此简单😊⛔的，就找出了他执🝴教中的漏洞所在。
“薛一氓同学，你再说说看。”
“嗯，好的……”
康凯升非常谦虚的听着薛一氓讲，在这一刻，老师突🞗然变成了学生，😊⛔而学生则变成了老师。
康教练惊奇的发现，在薛一氓为自己分析意大利的这场比赛的时候，自己对于防守反击战术的理解又更深了🈓♣一层，薛一氓所讲述的战术，已经深入到了每一名队员、每一脚传球，甚至于每一寸草皮上了。
可是，真有哪一🂇名🍭🙞教☺🄡⚪练能够在比赛中做到这一切吗？——康凯升开始有点怀疑了。
“康教练🐼🅐，我想知道，世界上有哪一位教练的战术体系是最精确的，与我刚才所说的那些理念最相近的？😅⚧”
薛一氓的这个问题，倒把康凯升给难住了，世界上🅀哪里有这样的人？
康凯升左思右想，脑☺🄡⚪中浮现出🎯一个人来，虽然并没有达到薛一氓的要求，但是他的战术理念，却是最接近于薛一氓的人！
“那样的话，不如看看穆尼尼奥执教国际米兰时候的比赛🟈吧。”
“穆尼尼奥？”
“是的，他是当下世界上最出色的足球教练，能够化腐朽🟈为神奇，带着一支弱队获得欧洲冠军杯的冠军，在切尔西的时候，他所创的防守型4－3－3阵容，令人眼前一亮！”
康教练对穆里尼奥一番吹捧☐，而穆里尼奥也曾经是他心目中神一般的存在，不过自从遇见了薛一氓之后，康教练倒觉得穆里尼奥这尊大神也没☍有什么了不起了……
“那么，康教练，请再给我看几场穆里尼奥的比赛吧！🍽🍠”🟈
薛一氓学习的劲儿上来了，便不顾夜🞜🔿🆔已经深了，总之今晚不将防🖏👩守反击的⛕战术研究透彻，他是不会离开的。