人是找够了，刘备问李孟羲，人怎麽安排。
李孟羲不假思🍭索，就说和屠夫营和渔队一样，先编成🗆一伍，然後，再分个车，安排在辎重队，跟着辎重队先走，等有空车够了，就一个车，一个教书先生，车上再安排几个学生，如此，就可以一边行军，一边教小孩子读书学字。
刘备听完，面露不满，“羲儿，如此轻慢儒士，无礼🗆甚也！”
被刘备斥♃责🎍了，李孟羲愣了，他不知哪里就轻慢儒士了。
见李孟🗍羲似乎不知利害🍝🉈，刘备便尽人镜之职责，😼📛尽数李孟羲的失礼。
想请教书先🎍生教小孩🔨🃆子🍝🉈们学字，必得礼贤下士。
“你说，让读书🙎人和屠夫渔夫一样安排，不是轻慢，是什麽？”刘备严厉的说道。
李孟羲这才明白过来，刘备说的什麽意思。
原来，把屠夫和渔夫以及教书先生一样对待🖹🗠，就是轻慢了教书先生。
这可冤🗍枉李孟羲了，不🍝🉈是李孟羲看不起教书先生😼📛，恰相反，李孟羲很尊重读书人。
不同的是，李孟羲觉得，人人都是平等的，他对渔夫，对屠户，对木匠，对战兵，对教书先生，都很尊重🙶🎼，都是一样的尊重。
两相道德观的不同，便产生了矛盾。
李孟羲觉得，把教书先生和屠夫渔夫一🇫样安排，没有不尊重人的意思。
而刘备，无🎍有人人平等的观念，反而，刘备认为不给教🎛👱书先生厚待，是轻慢了读书人。
在什麽山就唱什麽歌🔨🃆，在汉代，自然得🇫按汉代的行为习惯来办事。
可是，在汉代，如何对待教书先生才礼节不亏呢，李孟羲🚢🕀两眼一抹黑，只能向刘备求教。
刘备早有腹稿，不假思索道，🕡“这样，教书先生我挑了有二十人，军中可腾出五辆马车，四人共乘一车，虽依然局促，但军中不同平日，想来教书先生也能T量，不会觉得轻慢。”
“而後，由我军中🖿😜🂌代给束修，以做聘请🇫之资。”😼📛
“还有，羲儿，🙎我军中🍝🉈酒水，皆被你要去。可与我二十坛酒，并束修一起，赠予众位先🇦🚰生。”
“余下还有，各教书先生，每🕡月🟇🛅🙻粮饷五十斤，如何？”
刘备把安排说了一通。
李孟羲听的连连点头。
李孟羲不假思🍭索，就说和屠夫营和渔队一样，先编成🗆一伍，然後，再分个车，安排在辎重队，跟着辎重队先走，等有空车够了，就一个车，一个教书先生，车上再安排几个学生，如此，就可以一边行军，一边教小孩子读书学字。
刘备听完，面露不满，“羲儿，如此轻慢儒士，无礼🗆甚也！”
被刘备斥♃责🎍了，李孟羲愣了，他不知哪里就轻慢儒士了。
见李孟🗍羲似乎不知利害🍝🉈，刘备便尽人镜之职责，😼📛尽数李孟羲的失礼。
想请教书先🎍生教小孩🔨🃆子🍝🉈们学字，必得礼贤下士。
“你说，让读书🙎人和屠夫渔夫一样安排，不是轻慢，是什麽？”刘备严厉的说道。
李孟羲这才明白过来，刘备说的什麽意思。
原来，把屠夫和渔夫以及教书先生一样对待🖹🗠，就是轻慢了教书先生。
这可冤🗍枉李孟羲了，不🍝🉈是李孟羲看不起教书先生😼📛，恰相反，李孟羲很尊重读书人。
不同的是，李孟羲觉得，人人都是平等的，他对渔夫，对屠户，对木匠，对战兵，对教书先生，都很尊重🙶🎼，都是一样的尊重。
两相道德观的不同，便产生了矛盾。
李孟羲觉得，把教书先生和屠夫渔夫一🇫样安排，没有不尊重人的意思。
而刘备，无🎍有人人平等的观念，反而，刘备认为不给教🎛👱书先生厚待，是轻慢了读书人。
在什麽山就唱什麽歌🔨🃆，在汉代，自然得🇫按汉代的行为习惯来办事。
可是，在汉代，如何对待教书先生才礼节不亏呢，李孟羲🚢🕀两眼一抹黑，只能向刘备求教。
刘备早有腹稿，不假思索道，🕡“这样，教书先生我挑了有二十人，军中可腾出五辆马车，四人共乘一车，虽依然局促，但军中不同平日，想来教书先生也能T量，不会觉得轻慢。”
“而後，由我军中🖿😜🂌代给束修，以做聘请🇫之资。”😼📛
“还有，羲儿，🙎我军中🍝🉈酒水，皆被你要去。可与我二十坛酒，并束修一起，赠予众位先🇦🚰生。”
“余下还有，各教书先生，每🕡月🟇🛅🙻粮饷五十斤，如何？”
刘备把安排说了一通。
李孟羲听的连连点头。