《字汇》不仅首创按笔画多寡排列部首和单字🈞，且🞑📚将《说文解字》的504个部首归类合并为📻☙⛝214部。
于字释义言，《字汇》较之前者则🞓📮更🜦加完备。
引证详博、皆标出处，不仅有经典中的常见义亦有后代的通行义🏭🝖。
其所标释义大多确凿，其形制已接近后世大中型字典之体例与规模矣🇶🝂🈔。
方信之能想到的却是更多，他可不是梅膺祚这样没有根底🃒🗌的一届国子监太学生。
他方信之现在🀤⚔假假那🗬🞯🗪也是国朝重臣、一部尚书啊，若是推行开去这教化之功谁能隐之？！🅆🄕♄
到时候🜃⛈😞这🄄字典一出，🗬🞯🗪谁还敢小觑于庠序教谕部？！
“此事老夫办了！！”方信📾☵🃯之的眼珠子都红了，呼啦一下站起来一巴掌“啪～！”的拍在了台上。📰🞣
拍完台子转过身来死死🜲🆆的盯着李徵伯，狠声道“徵伯只需帮老夫此事，事成则老夫必有厚报！”
却见李徵伯肃然起身后退两📾☵🃯步，正冠🜦掸衫恭敬长揖到底。🃒🗌
“恩师教导，毕生所学🜲🆆当于国有利、于民有利🈞！身体力行，救数十万灾民于危难、战鞑靼于归途……”
“家父教导，若所🍰🜜学道理不能用之学其何意？！🂶📐”
李📠徵伯说着，缓缓起身一脸坚毅的望着方信🎷🕭之沉声道“恩师命学生于此等候，便是要让学生为大人效力！”
“以从恩师之处所🍰🜜学义理、学🝌识，皆用作国🎷🕭、民之利！”
“是以，即便是大人不说🟒学生亦当自请效力！！”
方信之深深的吐出一口气，沉声道“好！！西涯公、玉螭虎之🇭☑大才、报国之😕🁓心，可见一斑矣！”🍷
李徵伯笑了笑，请方信之坐下。
而后又拿出🜽🇨🛈了一本草稿🜲🆆，但这草稿就比较潦草了。
上面的字🄄迹甚多，不仅有玉螭虎的还有一些看起来像是女子所誊抄的痕迹。
“古之著书时有标符，用于注释🁇抑或释意。🎷🕭”
“然点句、释意之标符多不统一，且各有释意。以致纷乱不堪、多有遗失，其意难解🄮…🞄👥…”
其📠实标点符号这个事情古已有之，但因为大家用的很随意、没有一个统一的标准。
于字释义言，《字汇》较之前者则🞓📮更🜦加完备。
引证详博、皆标出处，不仅有经典中的常见义亦有后代的通行义🏭🝖。
其所标释义大多确凿，其形制已接近后世大中型字典之体例与规模矣🇶🝂🈔。
方信之能想到的却是更多，他可不是梅膺祚这样没有根底🃒🗌的一届国子监太学生。
他方信之现在🀤⚔假假那🗬🞯🗪也是国朝重臣、一部尚书啊，若是推行开去这教化之功谁能隐之？！🅆🄕♄
到时候🜃⛈😞这🄄字典一出，🗬🞯🗪谁还敢小觑于庠序教谕部？！
“此事老夫办了！！”方信📾☵🃯之的眼珠子都红了，呼啦一下站起来一巴掌“啪～！”的拍在了台上。📰🞣
拍完台子转过身来死死🜲🆆的盯着李徵伯，狠声道“徵伯只需帮老夫此事，事成则老夫必有厚报！”
却见李徵伯肃然起身后退两📾☵🃯步，正冠🜦掸衫恭敬长揖到底。🃒🗌
“恩师教导，毕生所学🜲🆆当于国有利、于民有利🈞！身体力行，救数十万灾民于危难、战鞑靼于归途……”
“家父教导，若所🍰🜜学道理不能用之学其何意？！🂶📐”
李📠徵伯说着，缓缓起身一脸坚毅的望着方信🎷🕭之沉声道“恩师命学生于此等候，便是要让学生为大人效力！”
“以从恩师之处所🍰🜜学义理、学🝌识，皆用作国🎷🕭、民之利！”
“是以，即便是大人不说🟒学生亦当自请效力！！”
方信之深深的吐出一口气，沉声道“好！！西涯公、玉螭虎之🇭☑大才、报国之😕🁓心，可见一斑矣！”🍷
李徵伯笑了笑，请方信之坐下。
而后又拿出🜽🇨🛈了一本草稿🜲🆆，但这草稿就比较潦草了。
上面的字🄄迹甚多，不仅有玉螭虎的还有一些看起来像是女子所誊抄的痕迹。
“古之著书时有标符，用于注释🁇抑或释意。🎷🕭”
“然点句、释意之标符多不统一，且各有释意。以致纷乱不堪、多有遗失，其意难解🄮…🞄👥…”
其📠实标点符号这个事情古已有之，但因为大家用的很随意、没有一个统一的标准。