“天才?”扶风尤为淡定。

    他说“我想问问,你所言的那🎺🖊🐿个‘天才’,是小天才🇝去屑纸尿裤吗?”

    “我……”十九念立马就提起了🌡🀩⛉她压在屁股下的书籍,“我拿起这🕧本书,卷成个纸团,打你头,你信不信!”

    明明刚才还⚆🏍😲好好的,说着说着就把某人就把书架起来了。

    扶风表示十分的害怕。

    他对🉙她说道“哎哎哎🔼🅼,我说你,发言就发言了,架书干🋀🖒💃啥?”

    “拎着🉒🆱📒个书卷筒,跟要欺负人似🌡🀩⛉的。”他吐🜭🅛槽着。

    “谁要欺负你了。”十👤九念说,“还不是你说我小天才去🋀🖐👴屑纸尿裤的?”🋌🗽

    “停!”扶⚆🏍😲风说,“那我重新替你改口,不说你小⛂天才去屑纸尿裤了。🉈🅚”

    “走吧走吧,友尽了咱俩。”当他重新说了一遍这话,十九念越发的觉得🋌🗽有点儿戳心。

    “心都给你凉了一片。”十九念对他说,“🜭🅛简直是太扎心了。扎心到戳心窝的那种。”

    说着,她郑重地推开了他,♃🅭随后又说“咱俩还是保持点儿距离最好🕧,我不想做你的天才去屑纸尿裤。”

    扶风知道她是在开玩笑,可♃🅭他又🌡🀩⛉不忍心🙶🎷戳穿。

    “确定要我走吗?”扶风说,“现在是上课时间,而且我还不确定巡逻的老师是不是在教室外面,万一巡逻的老师在外面站着兜人,🂕我这一出去,不是刚好被他兜住了。况且,还是在你们班被他兜住的,你觉得巡逻的老师怎么看待咱俩?”

    “怎么看待咱俩?”十九念问。

    “还能怎么⚆🏍😲看待?嗯?难道你猜测不出来吗?”扶风对她说,“绝对,不!是肯定猜测咱俩🟓🜭🅖是来谈恋♅爱的,不然的话,怎么可能都这个点儿,咱俩怎么可能还在同一个教室。”

    扶风从讲桌上的粉笔筒里顺出来一支粉笔。

    以粉笔做教学,对十九念比划道“你🎉看,假设咱俩是这根粉笔,那咱俩就是这一根粉笔,假如我这一半断了,你那一半,肯定也会断掉;只有这样。”

    扶风讲粉笔放在了十九念手机屏幕上,“假设这个屏幕是我们的教🕧室,你肯定得把手机端平了,粉笔掉地上就碎了,就像现在咱俩🔳把教室的门锁了,阻止外面干扰一样,咱俩也🈑♍只有一次机会,如果不老实地待这屋,从这里跳下去,这粉笔的下场,便是咱俩的下场。”

    “粉身碎骨它不🞍怕,要留清白在人间。”🕑🈺十九念莫名地吟诵🚇起古诗。

    “这不是让你吟诵古诗。”扶风🌡🀩⛉郑重地对她说,“你🇝要明白,我这是认真的告诉你咱俩后面跑出去的结果。”

    “我知道呀。”十九念说,“没推你,你不想出去的话,老实的🚆在这里待着就好。”