第四条微博讲述了杨霏小学的“事迹”。
叙述了她在小学是如何欺负同学，尤其是如何欺负柴柚，还在🐋♺🍜高中还计划让柴柚和曲阮跌落泥沼的。🐴
当然，其中的名字都已经隐去🜪🅀，用化名代替。
“这是人吗？这是恶魔吧！从小就坏透了♘🈯。”
“人家小学要☉♍☉♍被你欺负，高中🜪🅀还要被你欺负？凭什么啊？”
“这女的有病☉♍吧！高三了不好好学🚥习，搞这个！”
“她自己不学习，还搞得别人一🃥天天勾心斗角、浪费生命，衰神一个。”
“敢👧情她在高中搞这些事情，就为了欺负小学时候欺负过的人🐋♺🍜啊！感觉脑子是有点问题。”
“啊啊啊！博主快点发下一条微博吧！现在⛧🜳🆑这女的做什么我都不觉得奇怪了，我就想看她还能怎么更奇葩。”
第五条微博在万众瞩目之下，终于登场。
博主也表示，这是最后一条微博了。
压轴微博🗴☌♨，终于提供😩了杨霏假抑郁症的证据。
同时也讲述了杨霏是如何🎬🔇从一个大姐大，变成了现在的“抑郁症少女”。
还有两人久远的对话截图为证。
原来在小学毕☉♍☉♍业那年的暑假🆄，杨霏和冯雅认识了一个患有抑郁症的女孩儿。
小女孩跟她们一般大，是来姥姥家过暑假♘🈯的。
几个人一开始玩🞁的挺好，但没几天，杨霏的劣根性就显现出来，开始用各种小招数欺负女孩儿。
女孩性格内🁯向，朋友很少，十分纯真，是真心跟她🞀们交朋友的。
却一次次被杨霏捉弄。
相信，又被背叛，再次相信，再次被背叛。
还要听着杨霏骂她蠢笨的话。
就连冯雅都看不过去，劝杨霏不要这样。
叙述了她在小学是如何欺负同学，尤其是如何欺负柴柚，还在🐋♺🍜高中还计划让柴柚和曲阮跌落泥沼的。🐴
当然，其中的名字都已经隐去🜪🅀，用化名代替。
“这是人吗？这是恶魔吧！从小就坏透了♘🈯。”
“人家小学要☉♍☉♍被你欺负，高中🜪🅀还要被你欺负？凭什么啊？”
“这女的有病☉♍吧！高三了不好好学🚥习，搞这个！”
“她自己不学习，还搞得别人一🃥天天勾心斗角、浪费生命，衰神一个。”
“敢👧情她在高中搞这些事情，就为了欺负小学时候欺负过的人🐋♺🍜啊！感觉脑子是有点问题。”
“啊啊啊！博主快点发下一条微博吧！现在⛧🜳🆑这女的做什么我都不觉得奇怪了，我就想看她还能怎么更奇葩。”
第五条微博在万众瞩目之下，终于登场。
博主也表示，这是最后一条微博了。
压轴微博🗴☌♨，终于提供😩了杨霏假抑郁症的证据。
同时也讲述了杨霏是如何🎬🔇从一个大姐大，变成了现在的“抑郁症少女”。
还有两人久远的对话截图为证。
原来在小学毕☉♍☉♍业那年的暑假🆄，杨霏和冯雅认识了一个患有抑郁症的女孩儿。
小女孩跟她们一般大，是来姥姥家过暑假♘🈯的。
几个人一开始玩🞁的挺好，但没几天，杨霏的劣根性就显现出来，开始用各种小招数欺负女孩儿。
女孩性格内🁯向，朋友很少，十分纯真，是真心跟她🞀们交朋友的。
却一次次被杨霏捉弄。
相信，又被背叛，再次相信，再次被背叛。
还要听着杨霏骂她蠢笨的话。
就连冯雅都看不过去，劝杨霏不要这样。