“苗矜学习特别认真!她下课都🄛在学习🍸,弄得我们下课都不好意思玩了。”

    “她学东西也快,讲题基本讲一遍她就会🟐了,以后说不定又要多出一个🟉跟我们抢前百的人,呜呜~”

    假哭的声音一出,同学们全都被逗笑了。

    苗矜脸上现出真诚的笑容。

    “你们太夸🖝📤🜳张了!老师,咱们六班的同学都特热情友好,知道我成绩不好,还特意抽出时间帮我补习。”

    “我在以前的学校说要学习,同学都笑话我,觉得我是不良学生,学习这👥种事根本不用想。”

    “到了咱们班,🜽🇫🛠我才知道什么叫真正的团结,这里现在📄😑🀪就跟我家一样,没什么不适应的。”

    班主任和教导主任听了,也都露出笑容。

    但班主任也并没有忘记自己站在这里的目的。🗦

    她视线👬移到孔辛身🏟🛙上,试探问道:“你们光说苗矜了,📄😑🀪那孔辛呢?”

    许多学生神情迷惑。

    “孔辛是谁?”

    “好像是那个新来的男生。”

    “他叫孔辛啊?”

    “我好像还没跟他说过话。”

    “我也没🚋有🖝📤🜳,看他一直低着头,我也不敢去打扰他。”

    听到大家的议论,班主任叹了口气。

    孔辛现在也仍是埋着头拒绝沟通的模样。

    这个样子,谁会主动去找他说话啊?

    “是这样的,我听有学生说🇿🞒,咱们的同学在孤立孔辛🃰🛠🝶同学。”

    “老师做了你们这么长时间班主任,心里是相信你们的,但🆽你们也要知道,无风不起浪,🉸肯定是咱班同学跟孔辛的相处方式有什么问题,才会有学生这么说。”

    “老师希望咱们六班是全校最和睦的班级,所以如果你们有矛盾,你们一定要告🞶诉老师,好吗?”