班主任并未注意到陆君寒他们☥🁜🆦那边的情况和突变脸色，站在讲台上，笑容满面道
“各位家长，我手上的这些，是孩子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作🟎🜀繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此之间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大💶🖘💷的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心发展是👰🌠🀟有好处了，但对家长🜨🄪呢？🌃☄☝
就不管他们的死活了是吗？
他们原以为这个老🏜🚹师是个好的，没想到，比上🌃☄☝一个还要阴险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的🞵😞将信封摆在桌上。
这个班主任🃑🗉🙱倒好，信封不摆上桌，给了他们希望，又毁了他们的希望。
班主任说“现在，我叫一个同学的名字，你们就上来拿你们的信。许怀恩。🛤🞚🔬”
蓦地，一🗪个生的过分👰🌠🀟白皙的漂亮小男孩从座位上站了起来。
许怀恩🐣🁧走到讲台上，伸出小手，👴正要接过班主任手里的信封。
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班主🗪任也不⛂清楚幻灯片上的名字到底怎么回事。
他明明记得，他没🏜🚹打过陆君寒的名字，打的是许怀恩的父亲，🚈许吴的名字才对。
但事实就是事实，幻灯片上写的名字，就是陆君寒三字🏾☊，并不是🝜🟀许🕳吴。
班主任到现在还清楚的记得，☥🁜🆦当时他让许怀恩回去问他爸爸愿不愿意上台发言时🀳🀴🁀，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时🝥的高兴表情。
这下临🐣🁧时🗪换了人，班主任难免有些😡🂽自责，觉得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
见小男孩全程都微微👰🌠🀟👰🌠🀟垂着眼，不跟他对视，连嫣红的小🏾☊嘴儿都紧紧的抿着。
“各位家长，我手上的这些，是孩子们写给你们的一封信，里面装满了他们想对你们说的话。我知道有些家长平时工作🟎🜀繁忙，没多少的时间跟孩子交流，对自己孩子的想法可能也不太了解，正好，我们可以借着现在这个机会，多听听孩子们的心里话。家长与孩子之间多增进些了解，彼此之间多些熟悉，这对孩子以后的身心发展都是有莫大💶🖘💷的好处的。”
陆君寒“……”
曲斯年“……”
简懿“……”
张大壮“……”
对孩子的身心发展是👰🌠🀟有好处了，但对家长🜨🄪呢？🌃☄☝
就不管他们的死活了是吗？
他们原以为这个老🏜🚹师是个好的，没想到，比上🌃☄☝一个还要阴险！
好歹上一个班主任谢琴会光明正大的🞵😞将信封摆在桌上。
这个班主任🃑🗉🙱倒好，信封不摆上桌，给了他们希望，又毁了他们的希望。
班主任说“现在，我叫一个同学的名字，你们就上来拿你们的信。许怀恩。🛤🞚🔬”
蓦地，一🗪个生的过分👰🌠🀟白皙的漂亮小男孩从座位上站了起来。
许怀恩🐣🁧走到讲台上，伸出小手，👴正要接过班主任手里的信封。
班主任看到他，神情蓦地有些愧疚。
虽然班主🗪任也不⛂清楚幻灯片上的名字到底怎么回事。
他明明记得，他没🏜🚹打过陆君寒的名字，打的是许怀恩的父亲，🚈许吴的名字才对。
但事实就是事实，幻灯片上写的名字，就是陆君寒三字🏾☊，并不是🝜🟀许🕳吴。
班主任到现在还清楚的记得，☥🁜🆦当时他让许怀恩回去问他爸爸愿不愿意上台发言时🀳🀴🁀，许怀恩问完回来，说他父亲愿意上台时🝥的高兴表情。
这下临🐣🁧时🗪换了人，班主任难免有些😡🂽自责，觉得愧对许怀恩。
他将信封给小男孩。
见小男孩全程都微微👰🌠🀟👰🌠🀟垂着眼，不跟他对视，连嫣红的小🏾☊嘴儿都紧紧的抿着。